Något sen i utvecklingen fick vi veta efter en utredning av sonen (som blir 5 år i sommar).
Vi har alltså gått igenom en utredning av sonen då han bla har haft lite sociala problem på dagis. Han hade svårt att komma in i gruppen, kände sig mindre trygg när de var för många. Han "stängde" även av ibland dvs blicken låstes på ett ställe - så som vi vuxna kan kalla dagdrömma.
Vi ska även göra ett EEG på honom, (det mäter hjärnaktiviteten) för att ev utesluta epilepsi. Detta ska göras med tanke på just "avstängningen".
Reultatet hittils har blivit - något sen i utvecklingen, något sen i talet, fin- och grovmotoriken är "normal".
Om ett år ska ett nytt utvecklingstest göras.
Är orolig vad som komma skall? Kommer hans utveckling ta ett skutt så han "hinner" i fatt sina jämngamla kompisar eller???
Är det någon här som har varit med om liknande? Eller hur har ni det?
1
Något sen i utvecklingen Något sen i utvecklingen fick vi veta efter en utredning av sonen (som blir 5 år i sommar).
Vi har alltså gått igenom en utredning av sonen då han bla har haft lite sociala problem på dagis. Han hade svårt att komma in i gruppen, kände sig mindre trygg när de var för många. Han "stängde" även av ibland dvs blicken låstes på ett ställe - så som vi vuxna kan kalla dagdrömma.
Vi ska även göra ett EEG på honom, (det mäter hjärnaktiviteten) för att ev utesluta epilepsi. Detta ska göras med tanke på just "avstängningen".
Reultatet hittils har blivit - något sen i utvecklingen, något sen i talet, fin- och grovmotoriken är "normal".
Om ett år ska ett nytt utvecklingstest göras.
Är orolig vad som komma skall? Kommer hans utveckling ta ett skutt så han "hinner" i fatt sina jämngamla kompisar eller???
Är det någon här som har varit med om liknande? Eller hur har ni det?
Det går nog inte att svara på den frågan.Barns utveckling i förskoleåldern kan variera ganska mycket.
Påminner annars rätt mycket om min son i den åldern.När han var 5 år(fyllde 6 några månader senare)gjordes ett test och han var då ungefär 1-1 1/2 år senare än sina jämnåriga.Bedömdes inte i det läget som utvecklingsstörd utan man avvaktade.
Hur det blir för din son kan nog bara tiden utvisa.
Förstår att det känns jobbigt men det är starkt och bra gjort av dig att redan nu ha tagit tag i problemet.
Kram,Monalill
2
Det går nog inte att svara på den frågan.Barns utveckling i förskoleåldern kan variera ganska mycket.
Påminner annars rätt mycket om min son i den åldern.När han var 5 år(fyllde 6 några månader senare)gjordes ett test och han var då ungefär 1-1 1/2 år senare än sina jämnåriga.Bedömdes inte i det läget som utvecklingsstörd utan man avvaktade.
Hur det blir för din son kan nog bara tiden utvisa.
Förstår att det känns jobbigt men det är starkt och bra gjort av dig att redan nu ha tagit tag i problemet.
Hej Monalill! Jag har läst inlägg från dig tidigare och sett att du har en femtonåring som är lindrigt utvecklingsstörd. Får jag fråga om du eller någon annan såg några tecken på det när han var 2-3 år gammal? Eller var hans utveckling åldersadekvat då? Hur var hans förmåga att lära sig utantill, räkna, tala, förstå bokstäver och liknande?
Jag frågar eftersom jag själv har en dotter i den åldern som utreds för att hon är så fysiskt liten. Man vet inte om det kan bero på något som ger, eller kan komma att ge, konsekvenser för hennes mentala utveckling.
Vore mycket tacksam för svar!
Många hälsningar Moen
3
Hej Monalill! Jag har läst inlägg från dig tidigare och sett att du har en femtonåring som är lindrigt utvecklingsstörd. Får jag fråga om du eller någon annan såg några tecken på det när han var 2-3 år gammal? Eller var hans utveckling åldersadekvat då? Hur var hans förmåga att lära sig utantill, räkna, tala, förstå bokstäver och liknande?
Jag frågar eftersom jag själv har en dotter i den åldern som utreds för att hon är så fysiskt liten. Man vet inte om det kan bero på något som ger, eller kan komma att ge, konsekvenser för hennes mentala utveckling.
Sonens utveckling var från början kanske något senare än normalt.
Satt stadigt vid 6 mån.Började åka på stjärten runt 10 mån.Kröp aldrig utan drog sig upp från sittande ställning.Tog de första stegen när han var 14 månader.Grovmotoriskt inga större problem vad jag kan minnas.
Talet kom igång normalt,titta,lampa,bil osv men sen tog det lång tid innan 2-och treordssatserna kom.Dagispersonalen var lite bekymrade men sa åt oss att avvakta.
Finmotoriken utvecklades långsamt.Tog lång tid att lära sig rita och klippa.
Talade rent först vid 5 -6 års ålder.Fungerade bra i grupp men drog sig ofta undan med favoritleksakerna som var bilar.Han ett otroligt minne för saker som intresserade honom.Kunde tala om var minsta legobit tillhörde för byggsats.
Hög EQ har han alltid haft.Var någon kompis ledsen var han alltid först på plats för att trösta.
Bokstäver och siffror lärde han sig först under 6-årsverksamheten.Tidigare var han helt enkelt inte intresserad.
Hur gammal är din dotter och hur har hon utvecklats hittills?
Kram.Monalill
4
Hej Moen! Sonens utveckling var från början kanske något senare än normalt.
Satt stadigt vid 6 mån.Började åka på stjärten runt 10 mån.Kröp aldrig utan drog sig upp från sittande ställning.Tog de första stegen när han var 14 månader.Grovmotoriskt inga större problem vad jag kan minnas.
Talet kom igång normalt,titta,lampa,bil osv men sen tog det lång tid innan 2-och treordssatserna kom.Dagispersonalen var lite bekymrade men sa åt oss att avvakta.
Finmotoriken utvecklades långsamt.Tog lång tid att lära sig rita och klippa.
Talade rent först vid 5 -6 års ålder.Fungerade bra i grupp men drog sig ofta undan med favoritleksakerna som var bilar.Han ett otroligt minne för saker som intresserade honom.Kunde tala om var minsta legobit tillhörde för byggsats.
Hög EQ har han alltid haft.Var någon kompis ledsen var han alltid först på plats för att trösta.
Bokstäver och siffror lärde han sig först under 6-årsverksamheten.Tidigare var han helt enkelt inte intresserad.
Hur gammal är din dotter och hur har hon utvecklats hittills?
Dotterns utveckling ja. Den har varit lite "ketchupaktig" (först kommer inget, sen kommer inget, sen kommer allt på en gång) och också lite ojämn. Hon var lite sen med att sitta och ganska sen med att gå. Gick stadigt först när hon fyllt två. Sa nästan inget tills hon fyllt två. Efter tvåårsdagen började hon utvecklas dramatiskt, i synnerhet med talet. Nu, ett drygt halvår senare, är hon en hejare framför allt på att lära sig utantantill: sånger, räkna till 20, första bokstäverna i alfabetet etc. Kommer ihåg saker man bara sagt en gång och relaterar till dem etc.
Däremot är hon fortfarande lite fysiskt klumpig. Går inte i trappor själv, t.ex. (delvis pga. brist på övning eftersom vi inte har några trappor någonstans). Äter visserligen med sked sedan inte så länge, men spiller mycket. Springer fortfarande "bebisaktigt". Klätrar upp på soffor men kan inte hoppa ner, som jag hört att många barn gör i hennes ålder. Kan för övrigt inte hoppa alls.
Socialt glad, nyfiken, viljestark och gosig.
Kram, Moen
5
Hej och stort tack för ditt svar!
Dotterns utveckling ja. Den har varit lite "ketchupaktig" (först kommer inget, sen kommer inget, sen kommer allt på en gång) och också lite ojämn. Hon var lite sen med att sitta och ganska sen med att gå. Gick stadigt först när hon fyllt två. Sa nästan inget tills hon fyllt två. Efter tvåårsdagen började hon utvecklas dramatiskt, i synnerhet med talet. Nu, ett drygt halvår senare, är hon en hejare framför allt på att lära sig utantantill: sånger, räkna till 20, första bokstäverna i alfabetet etc. Kommer ihåg saker man bara sagt en gång och relaterar till dem etc.
Däremot är hon fortfarande lite fysiskt klumpig. Går inte i trappor själv, t.ex. (delvis pga. brist på övning eftersom vi inte har några trappor någonstans). Äter visserligen med sked sedan inte så länge, men spiller mycket. Springer fortfarande "bebisaktigt". Klätrar upp på soffor men kan inte hoppa ner, som jag hört att många barn gör i hennes ålder. Kan för övrigt inte hoppa alls.
Tillägg: hon älskar böcker och har alltid gjort det. När hon var ca 14 månader hade hon ett passivt ordförråd som vi räknade till flera hundra ord (genom att be henne peka ut bilen, hunden, taket, golvet, stolen, bordet eller vad det nu var).
Nu sätter hon ord på allt det här själv! Fast det är si och så med uttalet.
6
Tillägg: hon älskar böcker och har alltid gjort det. När hon var ca 14 månader hade hon ett passivt ordförråd som vi räknade till flera hundra ord (genom att be henne peka ut bilen, hunden, taket, golvet, stolen, bordet eller vad det nu var).
Nu sätter hon ord på allt det här själv! Fast det är si och så med uttalet.
Tror inte(alltså min personliga uppfattning)att du behöver oroa dig för hennes utveckling mentalt.
Svårigheter med motoriken behöver ju inte vara kopplade till intellektuell förmåga.
Din dotter verkar kunna mycket tycker jag.
Kram,Monalill
7
Låter som du har en helt underbar liten tjej!
Tror inte(alltså min personliga uppfattning)att du behöver oroa dig för hennes utveckling mentalt.
Svårigheter med motoriken behöver ju inte vara kopplade till intellektuell förmåga.
Din dotter verkar kunna mycket tycker jag.
Något sent kanske....Tack för ditt svar.
Det har varit en jobbig tid med utredningar och samtal med flera olika personer. På fredag ska vi göra EEG-testet. Jag fasar....Han ska hållas uppe till 24.00 och väckas 6.00.
9
Något sent kanske....Tack för ditt svar.
Det har varit en jobbig tid med utredningar och samtal med flera olika personer. På fredag ska vi göra EEG-testet. Jag fasar....Han ska hållas uppe till 24.00 och väckas 6.00.
men undersökningen i sig är inte alls något att vara rädd för.Den är helt smärtfri.
Det enda som tar tid är att få alla sladdar på plats på gummihättan.
Sonen var lugn hela tiden och det gick jättebra.Han somnade efter en stund och sov kanske en halvtimme.
Jag var också bekymrad över hur jag skulle kunna hålla honom vaken.
Försök att göra något han gillar på kvällen och håll ut så länge som möjligt.
Vi spelade tv-spel tillsammans.På morgonen gick vi upp och ut och kollade när solen gick upp.Han tyckte det var jättespännande.
Sen höll han på att somna i bilen,vi har en timmes resa till sjukhuset.Det motverkade vi genom att sjunga.
Hoppas det går bra på fredag.Jag håller tummarna!
Kram,Monalill
10
Förstår att känns jobbigt men undersökningen i sig är inte alls något att vara rädd för.Den är helt smärtfri.
Det enda som tar tid är att få alla sladdar på plats på gummihättan.
Sonen var lugn hela tiden och det gick jättebra.Han somnade efter en stund och sov kanske en halvtimme.
Jag var också bekymrad över hur jag skulle kunna hålla honom vaken.
Försök att göra något han gillar på kvällen och håll ut så länge som möjligt.
Vi spelade tv-spel tillsammans.På morgonen gick vi upp och ut och kollade när solen gick upp.Han tyckte det var jättespännande.
Sen höll han på att somna i bilen,vi har en timmes resa till sjukhuset.Det motverkade vi genom att sjunga.
Tack för tummarna. Ikväll blir det först hockey på TV, därefter någon film han verkligen gillar. Imorgon hade vi tänkt ta tåget in till Hbg, för att sedan äta på Mc Donalds. Sen är det bara till att gå upp till sjukhuset.
Tipset om att se solen gå upp var bra. Fast det "jobbiga" för oss är att vi bor vid kusten på västkusten och vet bara ett ställe där man ser solen gå upp. Det är en bit dit att köra....Vi får ut och lyssna på fåglarna som sjunger så härligt på mornarna.
Tack än en gång för tummarna.
11
Tack för tummarna. Ikväll blir det först hockey på TV, därefter någon film han verkligen gillar. Imorgon hade vi tänkt ta tåget in till Hbg, för att sedan äta på Mc Donalds. Sen är det bara till att gå upp till sjukhuset.
Tipset om att se solen gå upp var bra. Fast det "jobbiga" för oss är att vi bor vid kusten på västkusten och vet bara ett ställe där man ser solen gå upp. Det är en bit dit att köra....Vi får ut och lyssna på fåglarna som sjunger så härligt på mornarna.
Det verkar som att du använder en annonsblockerare (Ad blocker). Allt för föräldrar är ett annonsfinansierat community
och har därför valt att inte stödja användningen av annonsblockerare.
Avaktivera annonsblockeraren för att att få korrekt användareupplevelse.
