vi ska demonstrera för att Bevaka Rätten Att Hemundervisa!
Läs mer och lämna ditt stöd i namninsamlingen om du inte kan komma
www.rohus.nu
Kom! Häng med!
Även om du inte själv tänkt hemundervisa är hemundervisning lagligt i Sverige och vi vill att det ska fortsätta vara det-och när föräldrar har fler alternativ till sina barns utbildning ökar pressen på skolan och det tjänar vi föräldrar på, läs mer om läget på www.rohus.nu
Ursäkta, men varför vill du inte att dina barn ska gå i skolan?? VILL du inte att de ska få träffa andra barn och vuxna? Och att hemundervisa, har du lärarutbildning då så dina barn inte blir efter de som går i skolan?? Det här var faktiskt det absolut dummaste jag hört, stackars dina barn som inte får gå i riktig skola och träffa andra människor. Vad är ni rädda för egentligen?
Little children love the world.
That is why they are so good at learning about it.
For it is love, not tricks and techniques of thought, that lies at the heart of all true learning.
Can we bring ourselves to let children learn and grow through that love?
John Holt
tycker jag är ett citat som säger mycket, jag tänkte att hemmaföräldrar som också velat ge sina barn en trygg start kunde vara intresserade av detta alternativ
för min familj handlar det om att ge en individanpassad utbildning redan från början inte som det är nu när man pratar mycket om att folk är olika-på gymnasiet och på komvux, att man har olika inlärningssätt etc. Vi är en välfungerande social familj med många vänner, faktiskt tror jag mina barn har ovanligt många vänner då de kan välja barn från alla skolor i närheten och vi umgås åldersblandat med barn som inte är i exakt samma ålder alltid, även om jämnåriga också är kul kul kul
vi är ute mycket och vi kan följa upp barnens intressen i undervisningen, som följer LPO-94 och en lokal kursplan precis som i friskolan
läs gärna läroplanen så ser du vad barn ska lära sig åk 1-5 det är inte så jättemycket egentligen
och det med att vara lärare-det som man har mest nytta av som lärare är pedagogiken för att kunna hantera 30 barn på samma gång
hemma lär man sig även som förälder
inte alla måste hemundervisa, men ska det vara förbjudet som det nu är tal om?
läs mer på www.rohus.nu och bilda dig en uppfattning, där finns fakta, forskning och möjlighet att ställa frågor
Det är lätt att vara kritisk, men idag är hemundervisning ett lagstadgat alternativ och nu vill man ta bort det. Det kan drabba även dig, om dina barn far illa i skolan, du vill ta hem dem och ge dem undervisning hemma ett slag medan du hittar en ny skola till exempel eller väljer att flytta-detta kan du göra idag, med en ansökan till kommunen. Nu vill Björklund ta bort detta och kanske blir det som i Tyskland där barnen hämtas med polis till skolan?
fördomen att skolan alltid är rätt och att man måste gå dit för att bli social sitter faktiskt ÄNNU DJUPARE än den av svenskarna så älskade myten att alla barn måste gå på dagis.
Här inne har den senare myten ifrågasatts genom bhandlingen att vara hemma.
med anledningen att jag kritiseras skriver jag detta:
fördomen att skolan alltid är rätt och att man måste gå dit för att bli social sitter faktiskt ÄNNU DJUPARE här i sverige, än den av svenskarna så älskade myten att alla barn måste gå på dagis för att bli välfungerande
Här inne har den senare myten ifrågasatts genom bhandlingen att vara hemma.
nu när jag frågas såhär av Mygod, va där alla ni hemmaföräldrar så rädda för? Varför låter ni inte era barn gå på nåt av alla bra dagis och leka med andra barn?? Få andra förebilder? Vara med utbildad personal som kan det där med barn? Barnen är väl inte era heller? Ha ha ha Varför inte bara förbjuda att vara hemma med barnen, ja just det: -det har ju redan föreslagits obligatoriskt dagis av anders borg... Vilken lysande idé!?
Jag tycker du ska ta och tagga ner lite. Min son GÅR fåaktiskt på dagis, 15 timmar i veckan, allmän förskola och det är jättebra för honom. Han får social träning, pedagogisk verksamhet av utbildad personal, får lära sig umgås med många olika barn och vuxna, UTAN att en förälder är med. Och det tycker jag är bra. Jag tycker det är rätt skrämmande när du skriver i ett annat inlägg om att eleverna inte ska lära sig så mycket i åk 1-5 och att det enda lärarna kan ge är den pedagogiska verksamheten, resten är föräldrar lika bra på. Ja, då utgår jag ifrån att ni är väl utrustade för att undervisa i läsning, skrivning, matte, engelska, no, so, idrott, bild. (Ber om ursäkt om jag glömde något). Med andra ord, att ni har tillräckliga ämneskunskaper i dessa ämnen för att era barn ska hamna på samma nivå som barn som går i skolan. Jag tycker f ö det är bra att ett förslag om förbud lagts, kan liksom inte fatta varför barn inte ska gå i skolan. Ge mig isåfall VÄLDIGT bra argument för hemundervisning, och inte bara att "de ska inte lära sig särskilt mycket i åk 1-5, och det är bara den pedagogiska biten som lärare behövs för." ANlägg också gärna en trevligare ton i ditt svar än du har i det här.
Låter intressant...
men inget för oss
Efter 6 år hemma tyckte min tös det var jätteskoj med skola och klasskompisar...
Likaså lilltösen som går 3 dagar/v på allmän fsk. (är hemma resten av tiden)
Det pedagogiska har vi kört med hemma oxå...men de tycker det är skoj att komma just hemifrån...miljöbyte...
Kram
Mmmm, tagga ner, javisst så gärna!
Man kanske lite naivt att få värsta laid back svaret när man skriver som du gjorde såhär:
"Ursäkta, men varför vill du inte att dina barn ska gå i skolan?? VILL du inte att de ska få träffa andra barn och vuxna? Och att hemundervisa, har du lärarutbildning då så dina barn inte blir efter de som går i skolan?? Det här var faktiskt det absolut dummaste jag hört, stackars dina barn som inte får gå i riktig skola och träffa andra människor. Vad är ni rädda för egentligen? "
Vi är inte rädda alls, jo förresten vi är rädda för politiker som vinner valet på att gå ut med slogans som valfrihet, familjen först etc och som kommer med tama reformer (vårdnadsbidrag som är väldigt kort och reglerat och lite pengar) och som talar om att FÖRBJUDA hemundervisning, för att staten själv, kommunerna flyhänt ett fåtal extrema familjer tillstånd att hemundervisa och sedan lämnat dem att göra det utan den "insyn" som skollagen kräver och som KOMMUNEN själv ska göra. Med andra ord, de har inte följt upp och en journalist hittar dessa fall där man inte tittat alls på vad barnen lärt sig fast man har rätt till det i kommunen. Givetvis blir det skandal och det SLÄTAR MAN ÖVER med att nu blir det andra tag, nu ska hemundervisning FÖRBJUDAS. Lättare att förbjuda sen än att göra det man ska från början.
Vidare mer om hemundervisning finns på www.rohus.nu och angående att det var "lite man ska lära" sig så uttryckte jag mig säkert dumt där, vad jag menar är antalet timmar i varje ämne och innehållet på dem är ganska lätt att komma upp i när man är en-en som man är i hemundervisning. och ja, föräldrar fungerar faktiskt lika bra som lärare för sina egna barn. Forskning bevisar det! Det är tom så att klasskillnader utjämnas, lågutbildade hemundervisade barn klarar sig bättre intellektuellt än vad skolan klarar att prestera med lågutbildade föräldrars barn. Forskningen är gjort utomlands dock. I Sverige hemundervisas 100-150 barn med goda eller mycket goda resultat, några är färdiga med gymnasiet (hemma eller i skolan). Dessutom är det några som går på svenska och utländska universitet som är hemundervisade i sverige. Jag har ALL RESPEKT för att man vill ha sina barn i skolan och det finns många bra skolor med intressant pedagogik och roliga lärare och jag tror många föräldrar här är väldigt engagerade i sina barn och det är en sak som ger utslag oavsett om barnen undervisas i skolan eller hemma. Det engagemanget är guld värt. Skolorna, däremot vet det inte alltid, att bygga på relationen till föräldrarna, jag tror faktiskt dagis är bättre på det. Iallafall är jag ganska säker på att även om du/ni inte vill hemundervisa så kommer er skolundervisning inte bli lidande av att vi FÅR GÖRA DET, tvärtom, genom att hemundervisning finns som alternativ blir det färre dåliga skolor, det blir mer pres på skolan att sköta sig då föräldrar kan hemundervisa under en kortare eller längre tid, på en resa eller medan man hittar en bättre passande skola för ett barn som inte trivs och där man inte lyckas hitta en lösning-såna fall finns ju, tyvärr vare sig vi vill det eller ej (olika skolor är också olika bra för olika barn att en skola är "bra" är ingen garanti för att den är bra för ditt barn!)
Jag önskar er stort lycka till och läs gärna LPO-94 och bilda dig en uppfattning om vad barnet ska lära sig i de olika ämnena i de olika klasserna-det är jättespännande. Din egen skolas kursplan ska du också ta och titta i, brukar finnas på internet.
Som blivande lärare tycker jag att du uttrycker mer än lovligt korkade kommentarer som att de inte lär sig särskilt mycket i år F-5! Jag tror inte att du som förälder vet hur du ska stimulera barns lärande så att de faktiskt kan fungera i samhället - eftersom det är det som är målet i den svenska skolan.
Jag är också intresserad av vilken forskning du lutar dig mot när du hävdar att hemskolning är bra/bättre än traditionell skolundervisning? Du får gärna hänvisa till opartiska studier, tack!
Jag är för valfrihet och för föräldrars möjlighet att välja de vägar som funkar bäst för deras egna barn så varför inte?
Som du skriver ska samhället ha koll så att det sköts på ett ansvarsfullt sätt! Om en förälder känner att det är det bästa alternativet för barnet så kanske det faktiskt är så.
Själv har jag två barn på gymnasiet och kan tyvärr hålla med om att själva kunskapsinhämtningen, bearbetningen och analysen kan de göra bättre hemma. Jag hade ingen aning aning om att man måste hjälpa till så otroligt mycket som vi fått göra. Det har varit roligt, lärorikt och gett familjen en viktig fråga att samlas kring så jag vill egentligen inte klaga. Jag bara undrar hur andra familjer löser detta eftersom det tagit så mycket tid och engagemang från mig och min man. Fram till att barnen gick i åttan har jag varit med flera heldagar per år i skolan och det rekommenderar jag alla föräldrar att göra. Vimsig och väldigt lite undervisning, mycket "eget arbete" vilket innebar att många barn busade vilket i sin tur tog tid från pedagogerna som mest ägnade sig åt att hålla ordning (eller snarare att kämpa för att hålla ordning). De elever som behövde hjälp sprang som en svans efter pedagogen och viftade med sina böcker.
Jag hade ett mycket bra samarbete med lärarna och de förstod precis varför barnen tog ledigt när det var mycket att göra i skolan - de fick mer gjort hemma. Tursamt nog är jag hemma med lillebror så jag har haft lyxen att kunna hjälpa med framför allt faktasökning, studieteknik och framställning/presentation.
För oss var det ett bra alternativ att ta ledigt vid behov, kanske hade hemundervisning varit bra i vissa lägen. Jag ser gärna att valfriheten finns kvar.
Ansvarsfulla föräldrar ska inte berövas möjligheten att ge sina barn bra förutsättningar bara för att vissa har misskött sig - bättre då att ha tillsyn, ev. genom att bra samarbete mln skola och hem.
hej vad kul att du har det här vida, reflekterande sättet att se på saken, det tack jag för. Det var spännande att läsa om dina erfarenheter med dina barn och det är just detta som jag både sett och hört mycket om, och som jag menar när jag säger att lärarens roll mycket är att hålla ordning på barnen, försöka få dem att göra det de ska, vara tysta etc och att det är mycket det de pedagogiska kunskaperna behövs till. Med en bra läroplan, bra böcker och samarbete med skolan vill jag ändå hävda att man kan göra samma jobba hemma, hela tiden, precis som du också ser på det. Det blir mer effektivt och det blir mer tid över att lära på djupet istället för att kanske kunna rabbla. Alla vill och kan ju inte heller hemundervisa eller vara hemmaföräldrar och det är ju inte meningen, med engagerade föräldrar, sociala nätverk etc så brukar ju de flesta bli folk till slut. Så även hemundervisare. Och blir man hemundervisar så vill vara det och då tar man sitt ansvar och har ambitioner, och det kan ju kommunen kontrollera med insynen dessutom. Jag har inget emot skolan eller de som använder den, jag önskar dock ofta att det fanns mer att välja på och fler bra skolor-det är ju mycket diskussion om skolan idag och det är öppet mycket problem som behöver lösas. Folk är mer olika idag än vi var när skolan skapades för ca 150 år sen, då fanns bara kunskapen, böckerna och lärarna i skolan, idag finns utbildade föräldrar, internet, böcker, bibliotek, fritidsaktiveter, nätverk och annat som inte fanns då. Kunskap kan hämtas in på så många sätt och som hemundervisande förälder lär man sig samtidigt som sitt barn. Och den dag mina barn vill gå i skolan eller prova skolan ett tag så får de givetvis det, men just nu trivs de med att lära hemma och ha många kompisar i området från olika skolor och i olika åldrar.
Jag har faktiskt träffat alla hemundervisade barn i sverige utom kanske 4-5 stycken och alla är helt vanliga familjer utan någon religiös eller extrem kontext, de vill bara vara hemma med sina barn, vara nära, ge dem en utbildning som motsvarar skolans kunskapsmål fast i hemmet. De få barn jag inte träffat och som kan tänkas tillhöra extrema falanger av samhället om man nu vill uttrycka sig så (vem bestämmer det-hur ska det kontrolleras rent allmänt-en stor diskussion vid sidan av detta ämne) de har kanske andra skäl att hemundervisa, det är möjligt, men det ska ju kommunen komma åt med insynen och diskutera med DEM och hitta en lösning. Det finns ju extrema föräldrar som har barn I SKOLAN också och även där får skolan arbeta med det, så är det ju, lösningar finna alltid, men FÖRBUD brukar inte lösa så mycket och det är konstigt att det är det en liberal regering vill. Det finns många legala och vägledande dokument man kan hitta dem alla på www.rohus.nu, gå gärna dit och stöd hemundervisningen med ett medlemsskap för hela familjen som kostar bara 100 kr/år och hela familjen. Jag fortsätter hävda att hemundervisning gynnar oss alla som har eller inte har barn i skolan och utomlands har man insett det och det finns många samarbeten mellan hemundervisare och skolan. Att motverka extrema grupper är ett mer komplicerat arbete och löses i min ödmjuka uppfattning sällan med förbud eller genom att dra alla över en kam. Lika orättvist som när ett gäng bråkande pojkar eller flickor (säg 5-6 stycken totalt) gör din skola till en "skitskola inte värt ett ruttet lingon"-den ska stängas. Så blir det ju svårt att tänka. Släng ut badvattnet och behåll kidsen ;-) Detta sista var nog mer till Mygod, ursäkta att det kom här, nu ska jag gå och ta hand om mina barn.
Må väl och stöd gärna rohus arbete ;-)
Ja, du och jag har andra åsikter om vad läroplanen innehåller förstår jag. Det är okej.
Forskningen kan du hitta om du går på "forskning" på www.rohus.nu om det är för mycket så kan du gå till ladda hem material och ta ut vår lilla broschyr som kan läsas online, den ger en bra sammanfattning av forskningsläget. Det är ackrediterad, godkänd universitetsforskning vi talar om och den har visat goda resultat oavsett föräldrarnas egen utbildningsnivå eller hur mycket pengar man lägger ner. Det påverkar inte resultatet enligt forskningen. Det är självsorterande kan man säga, om man ger sig in på hemundervisning så klarar man av det, eller så lägger man av-skolan är ju med och kollar och tillhandahållet böcker mm
Som du som är lärare säkert vet är ju skolböckerna, läromedlena, uppbyggda på basis av LPO-94 så det är svårt att missa nåt om man följer med i dem. Sen är det säkert kanon, som sagt att vara utbildad lärare och ha alla pedagogiska kunskaper som man behöver när man ska behålla motivationen, lydnanden och tystnaden hos så många elever samtidigt. När man är en och en med ett barn som har sin motivation intakt i en lugn miljö är dessa pedagiska kunskaper inte nödvändigtvis en jättestor tillgång och inte heller en nödvändigthet. Även här har forskarna tittat på familjer med lärare-utbildade föräldrar som hemundervisar och de som inte är lärare och det gör i detta faktiskt ingen skillnad. Det kan ju kännas tufft, men så är det i forskningen. För mig räcker det att hemundervisning är lika bra som skolan och att den kontrolleras, för mig personligen behöver inte resultatet vara BÄTTRE och det är inte det som driver mig, snarare att få vara med och mitt barn fanastiska kunskapsresa att själv få lära mig mer och kunna var en tillgång för barnet som inte tappar sin inre motivation och nyfikenhet. Men jag vet ju från de hemundervisade barn och familjer jag träffat att de ofta överträffat skolan kunskapsmässigt även om det inte var det som var deras motivation från början. Och jag tror att det kan bero på att barnen får lugn i lärandet, får vara nära de de älskar på dagarna och så får de individanpassad utbildning för man kan vara flexibel och gå på djupet i saker de tycker är kul etc. Men det viktigaste är ju att barnen mår bra och det var därför jag tog upp ämnet här där så många är så engagerade i sina barn och där jag tycker att det finns en motsvarande "övertro (man måste)" på skolan som på dagis och jag trodde att många här hade tampats med den övertron, tex blivit kritiserade av vänner, släkt, föräldrar för att de fråntar sina barn att vara hela dan på dagis som är så bra. Dagis är jag inte heller emot, jag är för valfrihet, dagis är inte bra för alla, alla dagis är inte bra för alla barn, några barn passar inte alls på dagis. Några barn passar på dagis men deras föräldrar vill ha dem hemma lite till och ge dem social träning hemma. Allting löser sig om den goda viljan finns och de flesta föräldrar vill sina barn väl och gör sitt bästa med det de har. FÖRBUD och tvång däremot, är det bra för nån när det gäller såna här saker, det är det jag undrar?
Inget för oss, vi vill att barnen ska utveckla sin social sida, att lära sig samspela med andra barn och vuxna, att lära sig ta sig fram, skolan är det naturliga valet för oss.
Men jag kan bara inte fatta VARFÖR man inte vill att ens barn ska gå i skolan?? Vill ni inte att era barn ska få social träning, lära sig umgås med andra barn och vuxna, få komma hemifrån ibland? Och kom inte och säg saker som att "ja men vi har så tort umgänge och barnen har så många kompisar och vi går på öppna förskolan si och så många gånger i veckan". Det blir ju aldrig samma sak som att gå i skolan. De allra flesta barn går ju faktiskt där, så sådär JÄTTEDUMT eller fel kan det ju ändå inte vara, eller hur? Och att skriva att föräldrar är lika bra på att undervisa som lärare, hur kan man tycka det?? I och med det resonemanget dömer ni ju ut en hel yrkeskår. Har ni som föräldrar verkligen den pedagogiska kunskapen som behövs och även ämneskunskaperna som behövs? Barnen ska ju undervisas i matte, svenska, idrott, bild, no, so, engelska bl a. (Vet inte om jag glömt något). Kalla mig gärna korkad men jag kan som sagt inte för mitt liv fatta varför man inte vill att ens barn ska gå i skolan. Dessutom tycker jag synd om barnen, de blir ju utanför hela samhället, varför ska ni hålla dem hemma till varje pris??
Utan att vara en hemundervisande förälder (visste inte ens att den möjligheten fanns innan dagens inlägg från Oxymara) så kan jag peka på ett par viktiga anledningar till hemundervisning:
- Mobbning
- Svåra allergier
- Sjukdom av långvarig art
- Långa resor
Särskilt den första anledning gör att jag kan förstå att man kan vilja utnyttja möjligheten till hemundervisning. Mobbning är ju en form av "social träning" man gärna undviker. .Jag tror knappast man väljer hemundervisning om man tycker att den skolgång barnen kan få via samhället är bra.
Såvitt jag kan förstå anser inte de som vill ha kvar möjligheten till hemundervisning att vanlig skola är "JÄTTEDUMT".
Som du kan se av mitt tidigare inlägg så anser jag att en förälder (ev. med någon form av eftergymnasial utbildning) gott och väl kan ge sina barn de kunskaper som behövs. Ämneskunskaperna på grundskolenivå har väl ändå de flesta? Pedagogiken? Tja, man känner väl sina egna barn och vet väl hur man bäst bemöter dem? Jag dömer inte ut lärarkåren, men jag har ju sett hur mycket tid lärarna måste lägga på annat än kunskapsöverföring och handledning och upplever inte att mina barn lärde sig särskilt mycket i skolan.
Så, jag kan mycket väl förstå att en del föräldrar vill kunna ge hemundervisning. Man gör det antagligen inte hela skoltiden, men under perioder kan det säkert vara ett bra alternativ. Varför begränsa valfriheten? Det kan ju inte vara många som utnyttjar denna möjlighet?
De som gör det tror jag inte gör det "till varje pris" utan för att de faktiskt anser att det behövs.
Men visst måste dom väl ändå komma hemifrån???? inte är det enda "hremifrån" skolan?? eller?
Att ha hemma skola betyder väl inte att man aldrig nånsin vistas utanför hemmet??
Jag håller med dig faktiskt! Att man hemundervisar tror jag betyder att barnen lär sig mera! helt klart! Annars går ju halva tiden åt i skolan för läraren att få barnen tysta.. så jag håller med dig!
Men visst kan väl barnen socialiseras utan att gå i skolan?? Det är nog mest föräldrarna som hart svårt tror jagföräldrarnma är lata o vill luta sig mot skolan. Inte ta egna inbitiativ..tyvärr
Men skojjar du nu? så du menar att, för att man väljer att utbilda sitt barn hemifrån= lär barnet snabbare och mer noggrant, så är man elak? man lpåter inte sitt barn träffa andra vuxna? ge dig.
Att gå i skolan betyder skrik gap o lång väntan. Inte är det väl bara i SKOLAN dina barn träffar andra människor? är det bara i SKOLAN som dom lär sig saker? är det bara i SKOLAN dom utvecklas? nej..hörru tänk lite va?
För det första: Vart i mitt inlägg har jag skrivit att man är elak om man inte låter sitt barn gå i skolan? INGENSTANS. Jag skriver att jag tycker synd om barnen som inte får gå i skolan och träffa kompisar där, och att jag inte kan fatta varför man vill hålla sina barn hemma till varje pris. Sen är det ju intressant, måste jag säga, att du på fullt allvar tror att om man "utbildar" sitt barn hemifrån, så lär sig barnet snabbare och noggrannare än om de går i skolan och blir undervisade av lärare. Du tycker alltså inte att utbildade lärare kan lära ut bättre än outbildade föräldrar?? Härlig bild du har av skolan, hörru. Vart har du gått i skolan egentligen? I mina barns skolor har det alltid varit jättebra, superbra, engagerade lärare, lagom stora klasser och inte alls mycket skrik och gap. Och lång väntan.. ja, de kanske får vänta på sin tur och det skadar väl inte att lära sig det. Dessutom tror jag inte att lite väntan har någon större inverkan på själva inlärandet. Klart man inte bara träffar andra människor i skolan, det fattar väl jag också. Men nu är det ju faktiskt så att de allra flesta barn går i skolan och det är ju lätt hänt att barn som inte gör det blir rätt ensamma, men det kanske du tycker spelar mindre roll? Och självklart lär man sig saker hela tiden, inte bara i skolan men en stor del av lärandet sker ju ändå där. Så, hörru, tänk lite själv va??
Så du menar att vi föräldrar som låter våra barn gå i skolan, är lata och vill luta sig mot skolan och inte ta egna initiativ menar du?? Ja, herregud, mycket ska man läsa innan ögona trillar ur skallen. Och exakt på vilket sätt har föräldrar till skolelever svårt menar du?? Om vi ska prata om föräldrar som har svårt, är det väl snarare såna föräldrar som inte vill låta sina barn gå i skolan utan ska hålla dom hemma till varje pris och sen på fullt allvar tror dom gör barnen en tjänst som har svårt.
