Försöker samla ihop mina erfarenheter: Jag har varit söndagsskoleledare i 15 år nu! Ibland har det varit få barn i kyrkan och ibland jättemånga - numera har vi fyra olika grupper (2-5, 6-9, 10-12 och 13+). Jag tror att söndagsskola drar fler barnfamiljer till kyrkan - det blir helt slätt enklare och roligare för alla - så det är en jättebra ide!
*Vad gör man?*
Finns många olika filosofier för söndagsskola - lästips: Erik Beijers "I sin glädje" kommentarer till läroplanen för söndagsskolan.
*Bibelläsning?*
Ja,flano är superbra om man har tillgång till - Betty Akens?? har gett ut ett superfint men väldigt 50talit (och rätt dyrt). Annars är ngn sorts "sandlådemodell" bra om man kan åstadkomma - handdockor, Duplogubbar, koppgubbar (av plastmuggar), klädnypsdockor? kan underlätta. Eric Beijer betonar att bibeln inte är en lärobok så man får inte glömma katekesundervisningen.
Sång?
Jag tipsar om rörelsesånger som de från "himmelsbitar".
Pyssel?
Finns dels i en del material för söndagsskolan (se nedan) och dels tips på hemsidor och sånt man kommer på själv - jag skulle tycka att det vore kul om vi kunde tipsa varandra om vad vi gjort till olika texter.
Lek?
Samma svar som ovan. Baklängeskurragömma är min favvolek.
Hur gör man reklam på bästa sätt?
Hos oss har det nog varit mun til mun metoden. Men det är aldrig fel om man kan få ut det i predikoturerna - vi försökte men vår församling tyckte att det var för dyrt att skriva det.
Hur knyter man ihop söndagsskolan med vuxengudstjänsten?
Vi har provat tre olika modeller:
1. Barnen är bara i ssk under predikan och förbön (beror på hur lång p. är och hur stora barnen är - meningen var att de skulle lyssna till texterna ocjh så pratade vi om dem på ssk. men små barn har svårt att göra det.) Kommer upp till nattvarden - man avslutar när klockorna ringer för dem som gått hem under veckan.
2. Barnen är nere hela början av gtj. Minus 1 - ledaren missar syndabekännelsen och kan inte vara med på mässan. Minus 2: barnen får ingen inskolning i gtj.
3. Barnen går ner efter lovsången (alltså efter syndabek.+ avlösning). Fördel: Församlingen kan be för dem medan de går ner innan de ber söndagen bön innan texterna. Kommer upp till nattvardsdelen (börjar avsluta när de hör klockorna).
Vilka barn "brukar" komma, dvs ålder? Från 2-konfaålder. Beror också på hur maånga som finns i de olika åldrarna.
Vi gör så här (minsta gruppen 2-5 år)
Samlas och sätter oss i ring.
Frågar runt vad alla heter (ofta gäster).
Samlar in pengar till gatubarn i Kenya.
Ber för samlingen+ sjunger Gud som haver på blinka lilla stjärna melodin.
Sjunger röreslesånger ca 10-15 minuter.
Berättar dagens undervisning. ca 5minuter
Pysslar. ca 5-10 minuter
Leker fritt tills vi hör klockorna
Avslutningsbön+ sång.
nu ska jag försöka skriva om ngra olikka upplägg som jag varit med om under årens lop och olika mtrl. Jag tycker att det är väldigt förenklande att ha ett material att utgå ifrån måste jag säga! En som har bra koll på vilka mtrl som finns nu och hur de är är Johanna Nyholm-Skoglund på Din Bok i Göteborg. Ngra andra ideer till södagsskola finns också här:
http://www.kristenfostran.org/Skolor/Skolor.pdf