Vet någon om man måste ha skolans svar på "frågeformuläret" för utredningen? Skolan(6-års) vill inte svara på frågorna för de har kännt henne så kort tid.
Deras svar kommer heller inte "hjälpa" oss då hon är jätteförsiktig och inte alls högljudd och stökig i skolan, ev. svårt att ta instruktioner, koncentrera sig och alltid i rörelse, det är det enda jag kan tänka mig de kan svara. Jag gissar att det är allt för vanligt att skolpersonal tror att barnen måste vara stökiga och bråkiga för att ha ett funktionshinder, men det är så många barn som är lugnare i skolan och är mer hyperaktiva hemma. Jag tycker de borde utbildas i att det är många andra svårigheter som barnet kan ha utan att behöva var stökiga.
Samma frågeformulär på 2 sidor har vi föräldrar fått svara på förutom 1 timmes samtal med barnläkaren. Utredning startar nu i vår för misstänkt ADHD, ev. kan jag misstänka att det finns autistiska drag men det är mycket som ingår i båda.
Är det många av er som har barn som är mer hyperaktiva, impulsiva, "stökiga" hemma, men är som "änglar" i skolan?
1
utredning-frågeformulär Vet någon om man måste ha skolans svar på "frågeformuläret" för utredningen? Skolan(6-års) vill inte svara på frågorna för de har kännt henne så kort tid.
Deras svar kommer heller inte "hjälpa" oss då hon är jätteförsiktig och inte alls högljudd och stökig i skolan, ev. svårt att ta instruktioner, koncentrera sig och alltid i rörelse, det är det enda jag kan tänka mig de kan svara. Jag gissar att det är allt för vanligt att skolpersonal tror att barnen måste vara stökiga och bråkiga för att ha ett funktionshinder, men det är så många barn som är lugnare i skolan och är mer hyperaktiva hemma. Jag tycker de borde utbildas i att det är många andra svårigheter som barnet kan ha utan att behöva var stökiga.
Samma frågeformulär på 2 sidor har vi föräldrar fått svara på förutom 1 timmes samtal med barnläkaren. Utredning startar nu i vår för misstänkt ADHD, ev. kan jag misstänka att det finns autistiska drag men det är mycket som ingår i båda.
Är det många av er som har barn som är mer hyperaktiva, impulsiva, "stökiga" hemma, men är som "änglar" i skolan?
Vaddå vill inte???? De har väl känt henne i en termin nu och det är fullt tillräckligt för att de åtminstone ska kunna fylla i vad de noterat under den tiden.
Frågeformulären ligger bara till grund för utredning då det krävs att det finns problem både hemma och i andra situationer såsom skolan.
Svårt att koncentrera sig , ta instruktioner och alltid i rörelse är ju de symptom som är grundkärnan i adhd-problematik så det skullle klart räcka för fortsatt utredning.
Så nog tycker jag skolan ska kunna ha tillräckligt för att fylla i blanketten så gott det går även om det inte är ett måste men önskvärt.
2
Vaddå vill inte???? De har väl känt henne i en termin nu och det är fullt tillräckligt för att de åtminstone ska kunna fylla i vad de noterat under den tiden.
Frågeformulären ligger bara till grund för utredning då det krävs att det finns problem både hemma och i andra situationer såsom skolan.
Svårt att koncentrera sig , ta instruktioner och alltid i rörelse är ju de symptom som är grundkärnan i adhd-problematik så det skullle klart räcka för fortsatt utredning.
Så nog tycker jag skolan ska kunna ha tillräckligt för att fylla i blanketten så gott det går även om det inte är ett måste men önskvärt.
Hon har gått på denna skola sedan mitten av november, vi bytte skola pga. av att hon hamnade i en så stökig klass och den här skolan är det närmare till, alla kompisar från dagis går i samma klass osv.
Det är jag/vi som gissar att de skulle kunna fylla i vissa saker, pga. av att de sagt att hon har svårt att ta instruktioner osv. alltid i rörelse har de ej sagt men jag ser när jag har varit med i skolan att hon aldrig är still, hon sitter och skruvar på sig osv. de har kommentarer angående att hon älskar att vara ute och ex. åka skridskor, åka på en jättehal isbana osv. allt som är lite våghalsigt och fart och hon slutar aldrig, vilket de bara ser som att hon älskar det, och javisst det gör hon men det innebär också att kunna se att hon väljer de lekar som är fart och fläkt, utomhus...
Frågan är hur mycket de kräver att veta från skolan?
De verkar "fega" att svara på frågor, de verkar livrädda för blanketten. Den är ju endast till för att se från deras sida vad som kan vara avikande.
Hon är jättelugn i skolan, hemma har hon de "klassiska" ADHD symtomen, överaktiv, impulsiv, verkar inte höra vad vi säger, svårt att leka med mindre syskonen, koncentrationssvårigheter, uppmärksamhetssvårigheter, är väldigt störd/distraherad av omgivningen, tittar på allt omkring henne som är i rörelse istället på ex mig då jag försöker prata med henne....listan fortsätter......
Är detta vanligt att det är så olika?
3
Hon har gått på denna skola sedan mitten av november, vi bytte skola pga. av att hon hamnade i en så stökig klass och den här skolan är det närmare till, alla kompisar från dagis går i samma klass osv.
Det är jag/vi som gissar att de skulle kunna fylla i vissa saker, pga. av att de sagt att hon har svårt att ta instruktioner osv. alltid i rörelse har de ej sagt men jag ser när jag har varit med i skolan att hon aldrig är still, hon sitter och skruvar på sig osv. de har kommentarer angående att hon älskar att vara ute och ex. åka skridskor, åka på en jättehal isbana osv. allt som är lite våghalsigt och fart och hon slutar aldrig, vilket de bara ser som att hon älskar det, och javisst det gör hon men det innebär också att kunna se att hon väljer de lekar som är fart och fläkt, utomhus...
Frågan är hur mycket de kräver att veta från skolan?
De verkar "fega" att svara på frågor, de verkar livrädda för blanketten. Den är ju endast till för att se från deras sida vad som kan vara avikande.
Hon är jättelugn i skolan, hemma har hon de "klassiska" ADHD symtomen, överaktiv, impulsiv, verkar inte höra vad vi säger, svårt att leka med mindre syskonen, koncentrationssvårigheter, uppmärksamhetssvårigheter, är väldigt störd/distraherad av omgivningen, tittar på allt omkring henne som är i rörelse istället på ex mig då jag försöker prata med henne....listan fortsätter......
Är detta vanligt att det är så olika?
Det är jättevanligt att de verkar lugnare i skolan helt enkelt för att de skärper till sig till max, sen blir de så slutkörda att de spelar ut hela registret så snart de kommit innanför dörrarna hemma.
Ni måste inte ha papper från skolan men det underlättar ju för utredningen. Men be BUP skicka papperena till rektorn då så får rektorn ålägga lärarna att fylla i? Det är ju en väg att gå....
5
Det är jättevanligt att de verkar lugnare i skolan helt enkelt för att de skärper till sig till max, sen blir de så slutkörda att de spelar ut hela registret så snart de kommit innanför dörrarna hemma.
Ni måste inte ha papper från skolan men det underlättar ju för utredningen. Men be BUP skicka papperena till rektorn då så får rektorn ålägga lärarna att fylla i? Det är ju en väg att gå....
Ett av våra barns skolor gjorde et UTMÄRKT "pedagogisk observation" av ett av barnet efter att bara ha haft barnet i klassen från efter jullovet i jan till i början av maj. Så det tycker jag inte du ska godta.
6
Ett av våra barns skolor gjorde et UTMÄRKT "pedagogisk observation" av ett av barnet efter att bara ha haft barnet i klassen från efter jullovet i jan till i början av maj. Så det tycker jag inte du ska godta.
Det verkar som att du använder en annonsblockerare (Ad blocker). Allt för föräldrar är ett annonsfinansierat community
och har därför valt att inte stödja användningen av annonsblockerare.
Avaktivera annonsblockeraren för att att få korrekt användareupplevelse.
