Hej!
Jag funderar lite över min 3,5-årings språkutveckling och undrar om någon härinne känner igen detta: Han börjar väldigt många ord med "h" eller hoppar helt över första bokstaven. Dessutom byter han ut många konsonanter. "Jag" låter som "had", flaska blir "haska" eller "hasta" etc. Ibland kastar han om ordningen på bokstäverna, så att stor blir "tors". Vi föräldrar förstår honom rätt bra, det gäller att lyssna på ljudet av HELA ordet så att säga, och gissa en del bokstäver. Men andra, tex mormor och morfar, har väldigt svårt att förstå.
Det konstiga är att han kan säga alla bokstäver, även S och R, separat. Men i orden blir det väldigt otydligt eller fel.
Han är tvåspråkig, svenska och finska, men jag tror inte att det har med saken att göra.
Funderar på att gå till logoped eftersom det är frustrerande för honom och oss när han inte kan göra sig förstådd.
Vad tror ni?
1
börja många ord med "h"? Hej!
Jag funderar lite över min 3,5-årings språkutveckling och undrar om någon härinne känner igen detta: Han börjar väldigt många ord med "h" eller hoppar helt över första bokstaven. Dessutom byter han ut många konsonanter. "Jag" låter som "had", flaska blir "haska" eller "hasta" etc. Ibland kastar han om ordningen på bokstäverna, så att stor blir "tors". Vi föräldrar förstår honom rätt bra, det gäller att lyssna på ljudet av HELA ordet så att säga, och gissa en del bokstäver. Men andra, tex mormor och morfar, har väldigt svårt att förstå.
Det konstiga är att han kan säga alla bokstäver, även S och R, separat. Men i orden blir det väldigt otydligt eller fel.
Han är tvåspråkig, svenska och finska, men jag tror inte att det har med saken att göra.
Funderar på att gå till logoped eftersom det är frustrerande för honom och oss när han inte kan göra sig förstådd.
Ingen som känner igen detta alltså? Usch, nu blir jag orolig.
Jag har tänkt att han är sen för att han är tvåspråkig, men inte varit direkt orolig för han verkar inte ha några övriga utvecklingsproblem. På förskolan (finskspråkig) har de sagt att det är lite svårt att förstå honom, men verkar inte tycka att det är anmärkningsvärt. Att vi ska ta upp det med bvc om vi är oroliga. På 3-årskontrollen sade sköterskan att vi ska ta kontakt om han inte förbättrats mycket innan sommaren, men även att det tar jättelång tid att få komma till logoped.
När var det uppenbart för er att era barn hade en "språkstörning"? Och vem tog initiativ till utredning, ni föräldrar, bvc eller förskolan?
3
Ingen som känner igen detta alltså? Usch, nu blir jag orolig.
Jag har tänkt att han är sen för att han är tvåspråkig, men inte varit direkt orolig för han verkar inte ha några övriga utvecklingsproblem. På förskolan (finskspråkig) har de sagt att det är lite svårt att förstå honom, men verkar inte tycka att det är anmärkningsvärt. Att vi ska ta upp det med bvc om vi är oroliga. På 3-årskontrollen sade sköterskan att vi ska ta kontakt om han inte förbättrats mycket innan sommaren, men även att det tar jättelång tid att få komma till logoped.
När var det uppenbart för er att era barn hade en "språkstörning"? Och vem tog initiativ till utredning, ni föräldrar, bvc eller förskolan?
Jag jobbar i skolan, och jag har upptäckt en hel del språkstörningar. Det kan vara lite lurigt med språket, för barn med språkstörning är ofta sena med att börja prata. När de till slut gör det, drar alla en suck av lättnad, men det kan finnas stora språkliga brister kvar.
Vår förskola har både tillgång till talpedagog och en logoped, har inte din förskola åtminstone talpedagog (som både kan öva med barnet och ge er föräldrar övningar, men som också kan bedöma om barnet behöver komma till en logoped)? Och om köerna till logoped är långa är det ännu mera skäl till att ställa sig i kön så snart som möjligt. Löser det sig under väntetiden, kan man lämna återbud när man får en kallelse - eller träffa logopeden en gång för säkerhets skull.
Men som sagt, ett barn som pratar som ditt barn gör, har jag inte träffat.
4
Jag jobbar i skolan, och jag har upptäckt en hel del språkstörningar. Det kan vara lite lurigt med språket, för barn med språkstörning är ofta sena med att börja prata. När de till slut gör det, drar alla en suck av lättnad, men det kan finnas stora språkliga brister kvar.
Vår förskola har både tillgång till talpedagog och en logoped, har inte din förskola åtminstone talpedagog (som både kan öva med barnet och ge er föräldrar övningar, men som också kan bedöma om barnet behöver komma till en logoped)? Och om köerna till logoped är långa är det ännu mera skäl till att ställa sig i kön så snart som möjligt. Löser det sig under väntetiden, kan man lämna återbud när man får en kallelse - eller träffa logopeden en gång för säkerhets skull.
Men som sagt, ett barn som pratar som ditt barn gör, har jag inte träffat.
Tack för ditt svar.
Nej, jag tror inte det finns tillgång på förskolan, de sade åt oss att ta upp det med bvc om vi var oroade. På bvc sa de vänta och se, och nu lyckas jag inte komma fram på telefontiden för att beställa ny tid på bvc...
Men jag har mailat till en logoped idag, får se om de kan ta emot oss eller om det behövs remiss.
5
Tack för ditt svar.
Nej, jag tror inte det finns tillgång på förskolan, de sade åt oss att ta upp det med bvc om vi var oroade. På bvc sa de vänta och se, och nu lyckas jag inte komma fram på telefontiden för att beställa ny tid på bvc...
Men jag har mailat till en logoped idag, får se om de kan ta emot oss eller om det behövs remiss.
expert på något sätt, inte heller förälder, men jobbar med barn och har gjort det rätt länge. Jag vill bara säga att jag har mött flera barn som pratar liknande din son, sätter t ex "h" eller "p" i början på de flesta ord, så visst finns det fler barn som pratar så. Just detta att de har ljuden och kan säga dem, men i orden blir det fel ändå, känner jag igen. Hoppas att ni kan få den hjälp ni behöver eller att det löser sig ändå!
Om du bara gör det du alltid har gjort, kommer du bara att få det du alltid har haft.
6
Jag är ingen expert på något sätt, inte heller förälder, men jobbar med barn och har gjort det rätt länge. Jag vill bara säga att jag har mött flera barn som pratar liknande din son, sätter t ex "h" eller "p" i början på de flesta ord, så visst finns det fler barn som pratar så. Just detta att de har ljuden och kan säga dem, men i orden blir det fel ändå, känner jag igen. Hoppas att ni kan få den hjälp ni behöver eller att det löser sig ändå!
Vad skönt att höra att han inte är ensam! Vi har kontaktat en logoped nu som på min beskrivning också svarade att det inte låter som några konstigheter, men att han kan behöva träna. Nu ska vi bara ordna en remiss också.
Tack för ditt svar!
8
Vad skönt att höra att han inte är ensam! Vi har kontaktat en logoped nu som på min beskrivning också svarade att det inte låter som några konstigheter, men att han kan behöva träna. Nu ska vi bara ordna en remiss också.
Tack för ditt svar!
Tack för svaret, jätteskönt att höra att du känner igen det. Jag har haft mailkontakt med en logoped nu som på min beskrivning också svarade att det inte låter som några konstigheter, men att han kan behöva träna. Nu ska vi bara ordna en remiss också... Får se när vi kan få tid, men han är ju rätt liten så det är ju ingen jättebrådska. Jag är ganska optimistisk nu efter kontakten med logopeden, men det är nog bra att få en riktig bedömning.
Tack igen!
9
Tack för svaret, jätteskönt att höra att du känner igen det. Jag har haft mailkontakt med en logoped nu som på min beskrivning också svarade att det inte låter som några konstigheter, men att han kan behöva träna. Nu ska vi bara ordna en remiss också... Får se när vi kan få tid, men han är ju rätt liten så det är ju ingen jättebrådska. Jag är ganska optimistisk nu efter kontakten med logopeden, men det är nog bra att få en riktig bedömning.
Tack igen!
Logopedsvar: Detta kallas för "H-sering" Oftast är det frikativorna (S, SJE, och TJE) som först i ord byts ut till H. Att söka upp en logoped är väl bra, för att få hjälp på traven. Då jobbar man både med att höra skillnad på H- osd och S-ord (hand-sand, hitta-sitta osv) och att göra ord på S. Att han kan säga S som isolerat ljud är är bra! Börja med att dela upp ordet SSSSSSS...........and. Väldigt kort eftersom jag är på språng. Lycka till!
11
Logopedsvar: Detta kallas för "H-sering" Oftast är det frikativorna (S, SJE, och TJE) som först i ord byts ut till H. Att söka upp en logoped är väl bra, för att få hjälp på traven. Då jobbar man både med att höra skillnad på H- osd och S-ord (hand-sand, hitta-sitta osv) och att göra ord på S. Att han kan säga S som isolerat ljud är är bra! Börja med att dela upp ordet SSSSSSS...........and. Väldigt kort eftersom jag är på språng. Lycka till!
En av våra 6-åringar gör ungefär liknande. Hon kan dock inte säga R ännu och har lite problem med G- och K-ljud etc.
Vi i familjen förstår ju henne för det mesta, men andra kan ha lite svårt med det. henes tvillingbror är före i talet men kapar ofta bort H han också. Båda säger också Julejå istället för Luleå och andra sådana saker.
Tvillingflickan har "talfröken" på skolan en gång i veckan, men det är den enda hjälp hon får.
Det här var nog ingen hjälp för dig, tyvärr, men jag såg vissa likheter iaf.
12
En av våra 6-åringar gör ungefär liknande. Hon kan dock inte säga R ännu och har lite problem med G- och K-ljud etc.
Vi i familjen förstår ju henne för det mesta, men andra kan ha lite svårt med det. henes tvillingbror är före i talet men kapar ofta bort H han också. Båda säger också Julejå istället för Luleå och andra sådana saker.
Tvillingflickan har "talfröken" på skolan en gång i veckan, men det är den enda hjälp hon får.
Det här var nog ingen hjälp för dig, tyvärr, men jag såg vissa likheter iaf.
aha, så det har till och med ett namn! Bra att det verkar vara ett känt problem, då lär det ju finnas tekniker för att jobba med det.
När jag tänker efter kan han nog inte riktigt säga SSSS och RRR helt isolerat, men han kan säga det som bokstäver ESS och ÄRR om du förstår. Och inuti ord. Så ljuden finns ju där.
Hur som helst hoppas jag att vi får komma till logoped till hösten.
Tack för ditt svar!
14
aha, så det har till och med ett namn! Bra att det verkar vara ett känt problem, då lär det ju finnas tekniker för att jobba med det.
När jag tänker efter kan han nog inte riktigt säga SSSS och RRR helt isolerat, men han kan säga det som bokstäver ESS och ÄRR om du förstår. Och inuti ord. Så ljuden finns ju där.
Hur som helst hoppas jag att vi får komma till logoped till hösten.
Tack för ditt svar!
Hej, tack för svar! Ja det låter ju liknande, som jag skrev till logopeden här ovan så är det ju skönt om det är ett problem som inte är helt ovanligt, då lär det ju finnas tekniker att träna på det.
En fråga (om jag får fråga): hur reagerar andra barn på hur dina barn talar? Min son är ju rätt liten än och det verkar inte vara ett problem på dagis, men andra barn som han inte känner så bra blir lite konfunderade...
Hur som helst, tack för svaret och lycka till ni också!
15
Hej, tack för svar! Ja det låter ju liknande, som jag skrev till logopeden här ovan så är det ju skönt om det är ett problem som inte är helt ovanligt, då lär det ju finnas tekniker att träna på det.
En fråga (om jag får fråga): hur reagerar andra barn på hur dina barn talar? Min son är ju rätt liten än och det verkar inte vara ett problem på dagis, men andra barn som han inte känner så bra blir lite konfunderade...
Hur som helst, tack för svaret och lycka till ni också!
Jag har inte sett några reaktioner alls hittills. Det är som att de (åtminstone ännu) accepterar att man är olika. Men i den här åldern, 6-7 år, börjar ju de flesta barn prata helt rent (de flesta lär sig säga R etc) så jag kan tänka mig att det snart förändras. Bävar lite för hur det kommer bli i ettan nu till hösten.
16
Jag har inte sett några reaktioner alls hittills. Det är som att de (åtminstone ännu) accepterar att man är olika. Men i den här åldern, 6-7 år, börjar ju de flesta barn prata helt rent (de flesta lär sig säga R etc) så jag kan tänka mig att det snart förändras. Bävar lite för hur det kommer bli i ettan nu till hösten.
Skönt att höra att du inte har märkt några reaktioner, kanske oroar man sig i onödan. Barn kanske accepterar mer än man tror - förhoppningsvis i ettan också! Jag har inte heller märkt något än så länge.
17
Skönt att höra att du inte har märkt några reaktioner, kanske oroar man sig i onödan. Barn kanske accepterar mer än man tror - förhoppningsvis i ettan också! Jag har inte heller märkt något än så länge.
Det verkar som att du använder en annonsblockerare (Ad blocker). Allt för föräldrar är ett annonsfinansierat community
och har därför valt att inte stödja användningen av annonsblockerare.
Avaktivera annonsblockeraren för att att få korrekt användareupplevelse.
