Hur mycket är barnens ansvar?
  1. Anonym
    #1

    Hur mycket är barnens ansvar?

    Jag är självförskollärare men frågan gäller min dotter som går i ettan. Hon har ett flertal gånger fått med sig fel väska från skolan till gymnastiken. En gång glömde hon gymastikväskan (ryggsäck) hemma i hallen men de andra 2 gångerna har alltså gymnastikväskan legat kvar i skolan och hon har tagit med sig påsen med extrakläder (kasse) till gymnastiken. Läraren har sagt till mig varje gång. Jag funderar nu på om jag kan be läraren fråga min dotter så hon har med sig rätt packning nästa gång så att dottern säkert får med sig rätt saker. Läraren sa idag till mig att nu får det blii skärpning för nu är det tre gånger under hösten som dottern har fått vara med barfota på gymnastiken och så kan vi inte ha det. En gång glömde vi väskan som sagt men de andra gångerna har den legat på skolan och jag kan ju inte göra så mycket mer än att påminna dottern hemma på morgonen men läraren sa det ändå i en ton som att det var mitt fel som inte höll bättre ordning. Jag har sagt att sakerna funnits på plats men hon fick det ändå till att vi glömt dem hemma. Nu är gymnastikkläderna oanvända så de får hänga kvar på skolan till nästa vecka. Är det för mycket begärt att läraren frågar dottern, hon är som sagt 7 år eller är det helt på elevens ansvar att rätt packning tas med. Jag ska ju inte behöva packa ner extrakläderna också i gymnastikväskan för att det bara ska finnas en sak att ta med sig och därmed allt finns med.
  2. 1
    Hur mycket är barnens ansvar? Jag är självförskollärare men frågan gäller min dotter som går i ettan. Hon har ett flertal gånger fått med sig fel väska från skolan till gymnastiken. En gång glömde hon gymastikväskan (ryggsäck) hemma i hallen men de andra 2 gångerna har alltså gymnastikväskan legat kvar i skolan och hon har tagit med sig påsen med extrakläder (kasse) till gymnastiken. Läraren har sagt till mig varje gång. Jag funderar nu på om jag kan be läraren fråga min dotter så hon har med sig rätt packning nästa gång så att dottern säkert får med sig rätt saker. Läraren sa idag till mig att nu får det blii skärpning för nu är det tre gånger under hösten som dottern har fått vara med barfota på gymnastiken och så kan vi inte ha det. En gång glömde vi väskan som sagt men de andra gångerna har den legat på skolan och jag kan ju inte göra så mycket mer än att påminna dottern hemma på morgonen men läraren sa det ändå i en ton som att det var mitt fel som inte höll bättre ordning. Jag har sagt att sakerna funnits på plats men hon fick det ändå till att vi glömt dem hemma. Nu är gymnastikkläderna oanvända så de får hänga kvar på skolan till nästa vecka. Är det för mycket begärt att läraren frågar dottern, hon är som sagt 7 år eller är det helt på elevens ansvar att rätt packning tas med. Jag ska ju inte behöva packa ner extrakläderna också i gymnastikväskan för att det bara ska finnas en sak att ta med sig och därmed allt finns med.
  3. Mamma m. 2 barn
    #2
    Jag kan nog tycka att det är din dotters ansvar. Om läraren säger att de ska på gymnastik så borde hon vid här laget (särskilt efter att ha missat 3 gånger) VETA att det är gymnastikkläderna som ska med och därmed kolla detta. Även om läraren skulle säga något om att ta rätt väska är det ju fortfarande din dotter som måste kolla att det verkligen är rätt väska med gymnastikkläder och inte kassen med extrakläder som följer med.

    Nej, ju mer jag tänker på det desto mer säker på saken blir jag att det är ett ansvar en sjuåring borde kunna ta (förutsatt att hon alltså vet att hon ska till gymnastiken) särskilt om ni pratar om det där hemma på morgonen. Hon har väl dessutom haft gymnastik i snart (minst) en termin vid här laget och vet att hon ska byta om.

    Eller är det så att din dotter har någon form av diagnos? I så fall kan jag tycka att läraren eller ev. resursperson ska hjälpa henne att ta ansvar (beroende på diagnos) så att hon så småningom lär sig själv.
  4. 2
    Jag kan nog tycka att det är din dotters ansvar. Om läraren säger att de ska på gymnastik så borde hon vid här laget (särskilt efter att ha missat 3 gånger) VETA att det är gymnastikkläderna som ska med och därmed kolla detta. Även om läraren skulle säga något om att ta rätt väska är det ju fortfarande din dotter som måste kolla att det verkligen är rätt väska med gymnastikkläder och inte kassen med extrakläder som följer med.

    Nej, ju mer jag tänker på det desto mer säker på saken blir jag att det är ett ansvar en sjuåring borde kunna ta (förutsatt att hon alltså vet att hon ska till gymnastiken) särskilt om ni pratar om det där hemma på morgonen. Hon har väl dessutom haft gymnastik i snart (minst) en termin vid här laget och vet att hon ska byta om.

    Eller är det så att din dotter har någon form av diagnos? I så fall kan jag tycka att läraren eller ev. resursperson ska hjälpa henne att ta ansvar (beroende på diagnos) så att hon så småningom lär sig själv.
  5. Medlem sedan
    May 2005
    #3
    Ja, vad det än är så är det inte lärarens ansvar. Visst kan man fråga enstaka barn om man som lärare själv hinner och kommer ihåg. Men oftast är det en lärare på en hel klass och ska läraren vara den som är barnens minne så lovar jag dig att det inte blir en minut över till att fundera över och planera undervisning.
    Att få med sig rätt utrustning till rätt ställe måste ett skolbarn klara av. Att det blir enstaka tillfällen då det blir fel får man dock räkna med. Det har ju även hänt att vuxna kastat portföljen och tagit med sig soporna till jobbet, eller hur?
  6. 3
    Ja, vad det än är så är det inte lärarens ansvar. Visst kan man fråga enstaka barn om man som lärare själv hinner och kommer ihåg. Men oftast är det en lärare på en hel klass och ska läraren vara den som är barnens minne så lovar jag dig att det inte blir en minut över till att fundera över och planera undervisning.
    Att få med sig rätt utrustning till rätt ställe måste ett skolbarn klara av. Att det blir enstaka tillfällen då det blir fel får man dock räkna med. Det har ju även hänt att vuxna kastat portföljen och tagit med sig soporna till jobbet, eller hur?
  7. Anonym ts
    #4
    Ok, tack för era svar.
    Undrar hur ni hade gjort om det varit ert barn? Den här veckan pratade jag med henne på kvällen när vi packade väskan, på morgonen när vi åt fukost och när vi körde till skolan frågade jag ytterligare en gång, vilken väska är det du ska ta med dig och då hade hon koll. Är det en bättre lösnign att ta bort extrakläderna, ingen av hennes kompisar har det och hon får jämt (jämt = ett par gånger i veckan) låna ut kläder till klasskompisarna som blivit blöta.
    Jag fortsätta tjata på dottern och själv få magkatarr tills hon lärt sig. De började med gymnastiken i oktober, de hade inte med sig kläder när de var uteomhus och inte i förskoleklassen. Så hon kom ihåg de tre första gångerna och har sedan tagit kassen istället för väskan. Ni menar alltså att det är rätt av läraren att läxa upp mig för att min dotter glömmer. Nej, hon har ingen diagnos.
  8. 4
    Ok, tack för era svar.
    Undrar hur ni hade gjort om det varit ert barn? Den här veckan pratade jag med henne på kvällen när vi packade väskan, på morgonen när vi åt fukost och när vi körde till skolan frågade jag ytterligare en gång, vilken väska är det du ska ta med dig och då hade hon koll. Är det en bättre lösnign att ta bort extrakläderna, ingen av hennes kompisar har det och hon får jämt (jämt = ett par gånger i veckan) låna ut kläder till klasskompisarna som blivit blöta.
    Jag fortsätta tjata på dottern och själv få magkatarr tills hon lärt sig. De började med gymnastiken i oktober, de hade inte med sig kläder när de var uteomhus och inte i förskoleklassen. Så hon kom ihåg de tre första gångerna och har sedan tagit kassen istället för väskan. Ni menar alltså att det är rätt av läraren att läxa upp mig för att min dotter glömmer. Nej, hon har ingen diagnos.
  9. Mamma m. 2 barn
    #5
    Självklart ska du inte behöva bli uppläxad av läraren. Samtidigt så måste ju läraren få berätta för dig vad som händer. Nu när du dessutom berättar att de inte haft gympa mer än någon månad tycker jag du kan be läraren att några veckor framöver påminna alla barn i klassen (alltså inte bara din dotter) att ta med sig rätt väska. Efter den muntliga påminnelsen till alla måste det ändå vara det enskilda barnets ansvar att ta rätt väska.

    Eftersom jag själv arbetat som lärare så vet jag att det inte är särskilt många barn som har extrakläder med sig till skolan. De flesta brukar ha dessa kläder på fritids (när fritids är i andra lokaler. I annat fall brukar det finnas lådor att lägga dem i.). Mina egna barn har dock med sig extra strumpor, extra vantar och ett par regnbyxor som ligger i skolväskan. Kläderna bärs alltså fram o tillbaka varje dag. Skolväskan är inne i klassrummet hela dagen så eventuella ombyten får ske efter att rasten är slut. De har dessutom en funktionsjacka och goretexskor/stövlar så att de inte ska behöva bli så blöta. Övriga extrakläder (byxor, trosor, fler strumpor, fler vantar, tröja, regnstövlar etc) finns på fritids.

    Till gymnastiken har de en särskild gympapåse (du vet säkert vilken jag menar) som _enbart_ används för att bära gympakläder i. Så vitt jag vet har det aldrig blivit fel, dvs att de tagit skolväskan i stället för gympapåsen. Kanske kan det vara ett sätt?

    Vem är det förresten som ber din dotter låna ut kläder till kompisarna? Om det är läraren tycker jag i stället du ska be honom/henne att skriva i veckobrevet att de andra barnen måste ha med sig extrakläder och att det inte är särskilt roligt att sitta blöta i klassrummet/alternativt klä av sig halvnakna inför kompisarna. Eller kan det kanske vara så att dessa barn har extrakläder på fritids men av någon anledning inte går dit för att hämta dem?
  10. 5
    Självklart ska du inte behöva bli uppläxad av läraren. Samtidigt så måste ju läraren få berätta för dig vad som händer. Nu när du dessutom berättar att de inte haft gympa mer än någon månad tycker jag du kan be läraren att några veckor framöver påminna alla barn i klassen (alltså inte bara din dotter) att ta med sig rätt väska. Efter den muntliga påminnelsen till alla måste det ändå vara det enskilda barnets ansvar att ta rätt väska.

    Eftersom jag själv arbetat som lärare så vet jag att det inte är särskilt många barn som har extrakläder med sig till skolan. De flesta brukar ha dessa kläder på fritids (när fritids är i andra lokaler. I annat fall brukar det finnas lådor att lägga dem i.). Mina egna barn har dock med sig extra strumpor, extra vantar och ett par regnbyxor som ligger i skolväskan. Kläderna bärs alltså fram o tillbaka varje dag. Skolväskan är inne i klassrummet hela dagen så eventuella ombyten får ske efter att rasten är slut. De har dessutom en funktionsjacka och goretexskor/stövlar så att de inte ska behöva bli så blöta. Övriga extrakläder (byxor, trosor, fler strumpor, fler vantar, tröja, regnstövlar etc) finns på fritids.

    Till gymnastiken har de en särskild gympapåse (du vet säkert vilken jag menar) som _enbart_ används för att bära gympakläder i. Så vitt jag vet har det aldrig blivit fel, dvs att de tagit skolväskan i stället för gympapåsen. Kanske kan det vara ett sätt?

    Vem är det förresten som ber din dotter låna ut kläder till kompisarna? Om det är läraren tycker jag i stället du ska be honom/henne att skriva i veckobrevet att de andra barnen måste ha med sig extrakläder och att det inte är särskilt roligt att sitta blöta i klassrummet/alternativt klä av sig halvnakna inför kompisarna. Eller kan det kanske vara så att dessa barn har extrakläder på fritids men av någon anledning inte går dit för att hämta dem?
  11. Medlem sedan
    May 2005
    #6
    Ta det inte som en uppläxning. Precis som Mamma m2 barn skriver, så måste ju läraren berätta för dig vad som pågår. Hur ska du annars kunna agera?
    Sedan hur vi gör med egna barn - lärarbarn är ju som vilka barn som helst, våra barn glömmer också så vi står ju inför samma problem som vilken familj som helst. Vi var t ex stammisar på bussgaragets kvarglömt-avdelning. Han glömde precis ALLT på bussen och det tog ett bra tag innan han hade ordning på sina saker. Jag kan ju inte lägga ansvaret på busschauffören för det, eller hur?
    Det är bara att kämpa på och försöka hitta rutiner som hjälper ens barn.
  12. 6
    Ta det inte som en uppläxning. Precis som Mamma m2 barn skriver, så måste ju läraren berätta för dig vad som pågår. Hur ska du annars kunna agera?
    Sedan hur vi gör med egna barn - lärarbarn är ju som vilka barn som helst, våra barn glömmer också så vi står ju inför samma problem som vilken familj som helst. Vi var t ex stammisar på bussgaragets kvarglömt-avdelning. Han glömde precis ALLT på bussen och det tog ett bra tag innan han hade ordning på sina saker. Jag kan ju inte lägga ansvaret på busschauffören för det, eller hur?
    Det är bara att kämpa på och försöka hitta rutiner som hjälper ens barn.
  13. Medlem sedan
    Feb 2005
    #7
    Jag anser nog att lärarens bemötande till dig inte var det allra bästa. Skola och hem har ett gemensamt ansvar tillsammans med barnen att skapa en bra skola. Att informera om att flickan inte fått med sig gympakläderna är en sak, men att ge dig och dottern hela ansvaret är en annan sak. Hon/han skulle kunna frågat hur ska vi lösa det hon får med sig fel väska till idrotten, jag har påminnt hela gruppen, men det fungerar inte. Har du några ideer? Det är inte lätt att börja ettan och endel barn har svårare än andra att få med sig allt och det tar längre tid att lära sig det. Att bra förslag du fått är ett se till att ombytet ligger i väskan eller i en låda. Att påminna henne samt låta henne plocka ner kläderna själv.

    Lycka till!
  14. 7
    Jag anser nog att lärarens bemötande till dig inte var det allra bästa. Skola och hem har ett gemensamt ansvar tillsammans med barnen att skapa en bra skola. Att informera om att flickan inte fått med sig gympakläderna är en sak, men att ge dig och dottern hela ansvaret är en annan sak. Hon/han skulle kunna frågat hur ska vi lösa det hon får med sig fel väska till idrotten, jag har påminnt hela gruppen, men det fungerar inte. Har du några ideer? Det är inte lätt att börja ettan och endel barn har svårare än andra att få med sig allt och det tar längre tid att lära sig det. Att bra förslag du fått är ett se till att ombytet ligger i väskan eller i en låda. Att påminna henne samt låta henne plocka ner kläderna själv.

    Lycka till!
  15. Medlem sedan
    Oct 2007
    #8
    Här började de med gympa sista året på dagis.

    Mina barn har varsin gympapåse, den ligger i deras ryggsäck. Vi packar gympapåsen tillsammans kvällen innan.

    När de ska ha gympa säger fröken till att alla ska ta sin gympapåse och så ställer de upp utanför och går gemensamt ner till gympan.

    Jag tycker dock att det är mina barns ansvar att se till att de har med sig rätt saker.

    Extrakläder har killen i 6års, de ligger i en låda på hans plats. Utöver det har han strumpor och kalsonger i ryggsäcken.
    Stora har inga extra kläder i skolan. Utan det ligger i ryggan.
    Mina barns extrakläder och skor är deras!
  16. 8
    Här började de med gympa sista året på dagis.

    Mina barn har varsin gympapåse, den ligger i deras ryggsäck. Vi packar gympapåsen tillsammans kvällen innan.

    När de ska ha gympa säger fröken till att alla ska ta sin gympapåse och så ställer de upp utanför och går gemensamt ner till gympan.

    Jag tycker dock att det är mina barns ansvar att se till att de har med sig rätt saker.

    Extrakläder har killen i 6års, de ligger i en låda på hans plats. Utöver det har han strumpor och kalsonger i ryggsäcken.
    Stora har inga extra kläder i skolan. Utan det ligger i ryggan.
    Mina barns extrakläder och skor är deras!
  17. Anonym
    #9
    Jag har pratat med läraren idag igen eftersom det inte kändes bra igår. Hon har tagit upp det med mig alla tre gångerna. Självklart vill jag veta men inte i en anklagande ton om att jag inte har ordning på dotterns saker.
    Dottern är duktig på andra ställen, t ex har hon själv fixat att byta om, duscha och få med sig alla saker från simskolan sedan hon var fem år och inte missat en pryl någon gång. Vi försöker få våra barn så självgående som det går. Det är dottern som lånar ut sina kläder till kompisar som behöver låna, hon är även hjälpsam i andra situationer så jag pratade med henne om att när de ska till gymnastiken ska hon se till så att hon själv blir klar och har med sig det hon behöver innan hon hjälper kompisarna.
    Skola och fritids är i samma lokaler och barnen har alla sina saker på sitt fack i hallen. Det är regnkläder, ombyte för de som har, vanliga utekläderna, skolväska mm. Dottern har en väska som bara är för läxor och viktiga papper och sedan en annan väska till idrott.
    De bytte som sagt inte om till idrotten i förskoleklassen som mitt äldre barn har gjort, och heller inte i förskolan. Det väntas att de bara ska kunna nu utan att ha fått träna egentligen kan jag tycka.
    På mitt jobb går vi iväg 2 personal med 15st 4-åringar på gymnastik och vi hinner kolla så att alla har med sig sin lilla påse och får med sig allt tillbaka igen samtidigt som vi uppmuntrar dem till att lära sig själva hålla koll, det är ju genom tränign man lär sig. Kan vi hålla koll på 15 4-åringar borde en lärare och fritidspedagog kunna fråga 18st 7-åringar att de säkert har med sig rätt saker kan jag tycka.
    Efter samtalet idag lovade läraren att fråga dottern ett par gånger nu.
    Jag frågade dottern själv och hon säger att de ofta har bråttom när de ska till gymnastiken och att hon därför har glömt att kolla så hon har gympaväskan. Jag har hängt kassen med extrakläder innanför regnkläderna nu men det kan hon ju flytta om snabbt.
  18. 9
    Jag har pratat med läraren idag igen eftersom det inte kändes bra igår. Hon har tagit upp det med mig alla tre gångerna. Självklart vill jag veta men inte i en anklagande ton om att jag inte har ordning på dotterns saker.
    Dottern är duktig på andra ställen, t ex har hon själv fixat att byta om, duscha och få med sig alla saker från simskolan sedan hon var fem år och inte missat en pryl någon gång. Vi försöker få våra barn så självgående som det går. Det är dottern som lånar ut sina kläder till kompisar som behöver låna, hon är även hjälpsam i andra situationer så jag pratade med henne om att när de ska till gymnastiken ska hon se till så att hon själv blir klar och har med sig det hon behöver innan hon hjälper kompisarna.
    Skola och fritids är i samma lokaler och barnen har alla sina saker på sitt fack i hallen. Det är regnkläder, ombyte för de som har, vanliga utekläderna, skolväska mm. Dottern har en väska som bara är för läxor och viktiga papper och sedan en annan väska till idrott.
    De bytte som sagt inte om till idrotten i förskoleklassen som mitt äldre barn har gjort, och heller inte i förskolan. Det väntas att de bara ska kunna nu utan att ha fått träna egentligen kan jag tycka.
    På mitt jobb går vi iväg 2 personal med 15st 4-åringar på gymnastik och vi hinner kolla så att alla har med sig sin lilla påse och får med sig allt tillbaka igen samtidigt som vi uppmuntrar dem till att lära sig själva hålla koll, det är ju genom tränign man lär sig. Kan vi hålla koll på 15 4-åringar borde en lärare och fritidspedagog kunna fråga 18st 7-åringar att de säkert har med sig rätt saker kan jag tycka.
    Efter samtalet idag lovade läraren att fråga dottern ett par gånger nu.
    Jag frågade dottern själv och hon säger att de ofta har bråttom när de ska till gymnastiken och att hon därför har glömt att kolla så hon har gympaväskan. Jag har hängt kassen med extrakläder innanför regnkläderna nu men det kan hon ju flytta om snabbt.
  19. Anonym
    #10
    Jag vill bara göra ett påpekande: observera att läraren erbjuder att göra er en tjänst. Ta den inte för given, för det är inte lärarens sak att ansvara för att barnen har med sig rätt saker. Jag gör det i den mån jag minns och ibland är det bara så mycket att hålla reda på så det finns inte en möjlighet att hålla reda på enstaka barn. De som har diagnos får ju som sagt en assistent eller något tekniskt hjälpmedel som hjälper dem minnas.
    Vill bara att du och ni som läser förstår skillnaden mellan att få hjälp och att ha ansvaret. Vi lärare hjälper gärna, men det är stor skillnad på det och att ta över ett ansvar som ligger på föräldrarna och barnet.
  20. 10
    Jag vill bara göra ett påpekande: observera att läraren erbjuder att göra er en tjänst. Ta den inte för given, för det är inte lärarens sak att ansvara för att barnen har med sig rätt saker. Jag gör det i den mån jag minns och ibland är det bara så mycket att hålla reda på så det finns inte en möjlighet att hålla reda på enstaka barn. De som har diagnos får ju som sagt en assistent eller något tekniskt hjälpmedel som hjälper dem minnas.
    Vill bara att du och ni som läser förstår skillnaden mellan att få hjälp och att ha ansvaret. Vi lärare hjälper gärna, men det är stor skillnad på det och att ta över ett ansvar som ligger på föräldrarna och barnet.
  21. Anonym tant
    #11
    Jag anser att det är på tok när inte skolan längre har tid att ens se till att de barnen som har det lite svårt får med sej sina saker... Hur svårt är det för läraren eller fritidspedagogen (om sådan finns med i klassen) att följa med ut till hallen och påminna om gympagrejorna...?

    Det är ofta trångt och rörigt i hallarna, flamsigt och om ett barn har svårt att få med sej rätt saker så är det def. inte en gynsam miljö att göra rätt på...

    När det gäller hundar så ska man alltid satsa på positiv förstärkning och inte skäll, när det gäller barn så verkar dagens paroll vara att 1. gnälla på föräldrarna och 2. gnälla på barnen i stället för att hjälpa barnen att göra rätt på ett positivt sätt.

    Har ett barn svårt med gympapåsen, är det då för mycket begärt av skolan att hjälpa det barnet tills han/hon fixar detta? Svar nej.
  22. 11
    Jag anser att det är på tok när inte skolan längre har tid att ens se till att de barnen som har det lite svårt får med sej sina saker... Hur svårt är det för läraren eller fritidspedagogen (om sådan finns med i klassen) att följa med ut till hallen och påminna om gympagrejorna...?

    Det är ofta trångt och rörigt i hallarna, flamsigt och om ett barn har svårt att få med sej rätt saker så är det def. inte en gynsam miljö att göra rätt på...

    När det gäller hundar så ska man alltid satsa på positiv förstärkning och inte skäll, när det gäller barn så verkar dagens paroll vara att 1. gnälla på föräldrarna och 2. gnälla på barnen i stället för att hjälpa barnen att göra rätt på ett positivt sätt.

    Har ett barn svårt med gympapåsen, är det då för mycket begärt av skolan att hjälpa det barnet tills han/hon fixar detta? Svar nej.
  23. Medlem sedan
    May 2005
    #12
    Visst är det på tok. Har du missat att lärarnas fått fler och fler uppgifter lastade på sin rygg. Mer och mer tid går åt till annat än det som direkt berör undervisning och kontakt med eleverna.
    Förr, när lärarna fick gå hem när sista undervisningstimmen var gjort så förstår jag att det fanns energi och utrymme över till att ta på sig en del ansvar och sysslor som egentligen är avgränsade till barnen eller barnens föräldrar. Idag har vi en ENORM arbetsbelastning.
    Sedan undrar jag om du tror att det räcker med en allmän påminnelse för att barn ska komma ihåg. Det tycks vara så att folk tror att bara läraren säger till så gör barnen som läraren säger. Hade det varit så, så hade det väl varit snorenkelt att vara lärare. Tänk efter själva: brukar era barn göra exakt som ni säger, direkt efter att ni säger det?
    Visst, en del lyssnar och gör som man säger, men det finns en hel hop som inte hör eller som inte tror att uppmaningen gäller just dem.
    Jag kan inte vara enskilda barns extraminne. Det är inte mitt jobb och även om jag så gärna vill hjälpa till så gör jag det i mån av tid och i mån att jag själv kommer ihåg. Det måste bli en tydligare avgränsning mellan vad som är mitt ANSVAR och skyldighet och vad jag gör som ren service i mån av tid.
  24. 12
    Visst är det på tok. Har du missat att lärarnas fått fler och fler uppgifter lastade på sin rygg. Mer och mer tid går åt till annat än det som direkt berör undervisning och kontakt med eleverna.
    Förr, när lärarna fick gå hem när sista undervisningstimmen var gjort så förstår jag att det fanns energi och utrymme över till att ta på sig en del ansvar och sysslor som egentligen är avgränsade till barnen eller barnens föräldrar. Idag har vi en ENORM arbetsbelastning.
    Sedan undrar jag om du tror att det räcker med en allmän påminnelse för att barn ska komma ihåg. Det tycks vara så att folk tror att bara läraren säger till så gör barnen som läraren säger. Hade det varit så, så hade det väl varit snorenkelt att vara lärare. Tänk efter själva: brukar era barn göra exakt som ni säger, direkt efter att ni säger det?
    Visst, en del lyssnar och gör som man säger, men det finns en hel hop som inte hör eller som inte tror att uppmaningen gäller just dem.
    Jag kan inte vara enskilda barns extraminne. Det är inte mitt jobb och även om jag så gärna vill hjälpa till så gör jag det i mån av tid och i mån att jag själv kommer ihåg. Det måste bli en tydligare avgränsning mellan vad som är mitt ANSVAR och skyldighet och vad jag gör som ren service i mån av tid.
  25. Anonym
    #13
    Blir nyfiken, om ett barn inte klarar av att få med sig rätt saker från sitt fack till gymnastik, ute dagar mm som finns i skolan. Ska då föräldrarna ta tjänstledigt och hjälpa sitt barn. Man får ju ingen assisten för att klara sådana saker. Ska man kunna allt när man börjar första klass? barn som åker skolskjuts, ska läraren inte säga till att de ska packa ner sin läxa utan är de helt upp till barnen att hålla koll på?
    När jag var barn, hade man gymnastikkläderna i ett skåp vid gymnastikhallen, nu ska ju barnen ta med sig allt varje gång mellan olika byggnader och tom långt från skolan. Mycket ska med mellan skola och fritids osv. Det är mycket för en sjuåring om de ska kunna allt från början utan hjälp.
    Det är väl klart att man förstår att man som förälder har ansvaret, samtidigt måste ju skolan har någon form av handlingplan för de elever som inte är stöpta i det perfekta barnets form annars skulle det finnas assistenter i varje klassrum.
  26. 13
    Blir nyfiken, om ett barn inte klarar av att få med sig rätt saker från sitt fack till gymnastik, ute dagar mm som finns i skolan. Ska då föräldrarna ta tjänstledigt och hjälpa sitt barn. Man får ju ingen assisten för att klara sådana saker. Ska man kunna allt när man börjar första klass? barn som åker skolskjuts, ska läraren inte säga till att de ska packa ner sin läxa utan är de helt upp till barnen att hålla koll på?
    När jag var barn, hade man gymnastikkläderna i ett skåp vid gymnastikhallen, nu ska ju barnen ta med sig allt varje gång mellan olika byggnader och tom långt från skolan. Mycket ska med mellan skola och fritids osv. Det är mycket för en sjuåring om de ska kunna allt från början utan hjälp.
    Det är väl klart att man förstår att man som förälder har ansvaret, samtidigt måste ju skolan har någon form av handlingplan för de elever som inte är stöpta i det perfekta barnets form annars skulle det finnas assistenter i varje klassrum.
  27. Medlem sedan
    May 2005
    #14
    Kan de inte gå iväg och hämta det de glömt?
    Så gör vi här. Kommer någon till gympan och glömt kläderna i kapprummet så är det väl bara att springa dit och hämta det? Vad är problemet?
  28. 14
    Kan de inte gå iväg och hämta det de glömt?
    Så gör vi här. Kommer någon till gympan och glömt kläderna i kapprummet så är det väl bara att springa dit och hämta det? Vad är problemet?
  29. Anonym
    #15
    Jo jag vet och det är en av anledningarna till att jag slutade jobba inom skolan. Så länge lärarfacket består av lama, tysta miffon och lärarna bara kämpar på utan att protestera så kommer det bara bli värre och värre.

    När såg vi sist en stor lärarstrejk? Gnälla går bra och att prata om den enorma arbetsbörda som finns men så länge lärarna finner sej i det (ink. på tok för lite lön) så kommer det aldrig bli bättre och lärare, fritidspedagoger etc. söker sej till andra yrken så fort möjlighet ges. Kvar blir det som i sin grace står ut? (tills de blir sönderbrända)

    Jag avundas INTE den arbetsbelastning som ni inom skolan har, jag förvånas mest över varför ni inte agerar.
  30. 15
    Jo jag vet och det är en av anledningarna till att jag slutade jobba inom skolan. Så länge lärarfacket består av lama, tysta miffon och lärarna bara kämpar på utan att protestera så kommer det bara bli värre och värre.

    När såg vi sist en stor lärarstrejk? Gnälla går bra och att prata om den enorma arbetsbörda som finns men så länge lärarna finner sej i det (ink. på tok för lite lön) så kommer det aldrig bli bättre och lärare, fritidspedagoger etc. söker sej till andra yrken så fort möjlighet ges. Kvar blir det som i sin grace står ut? (tills de blir sönderbrända)

    Jag avundas INTE den arbetsbelastning som ni inom skolan har, jag förvånas mest över varför ni inte agerar.
  31. Medlem sedan
    May 2005
    #16
    Strejkrätten har avtalats bort av vårt förtjusande fack. Hur jag än vänder och vrider på det hela så behöver jag och min familj min lön så vild strejk utan lön fungerar inte för mig.
    Det vore en hjälp om folk lyssnade på vad lärarna sa istället för att ta till ordet "gnäll". Det drabbar ju era barn, så varför reagerar inte NI och ställer er på lärarnas sida och slutarn gnälla om gnäll??
  32. 16
    Strejkrätten har avtalats bort av vårt förtjusande fack. Hur jag än vänder och vrider på det hela så behöver jag och min familj min lön så vild strejk utan lön fungerar inte för mig.
    Det vore en hjälp om folk lyssnade på vad lärarna sa istället för att ta till ordet "gnäll". Det drabbar ju era barn, så varför reagerar inte NI och ställer er på lärarnas sida och slutarn gnälla om gnäll??
  33. Anonym
    #17
    Det gör vi och vi har demonstrerat, skrivit insändare, lämnat listor till politikerna men vad hjälper det när alla som styr i slutänden vet att vad de än gör så öppnar skolan som vanligt dagen efter och dagen efter det...
  34. 17
    Det gör vi och vi har demonstrerat, skrivit insändare, lämnat listor till politikerna men vad hjälper det när alla som styr i slutänden vet att vad de än gör så öppnar skolan som vanligt dagen efter och dagen efter det...
  35. Medlem sedan
    May 2005
    #18
    Klart hedervärt av dig. Tyvärr så anser dessvärre alltför många att lärarnas "gnäll" inte är något att lyssna på. Om fler reagerade som du hade det nog blivit ändring, för om det är något politiker förstår så är det antal röster. Riskerar de förlora röster så blir det oftast liv i luckan.
    Om jag som lärare försöker avgränsa mitt ansvar (se bara svaret ovan vid diskussionen om vem som ansvarar för att barnen ska komma ihåg sina idrottskläder) så är det sällan så att läraren får sympati. Vi ska göra allt, men ingen vill betala. Men folk är gärna med och bashar de lärare som ställer ner foten och vägrar göra gratisjobb som inte ingår i deras ansvar.
  36. 18
    Klart hedervärt av dig. Tyvärr så anser dessvärre alltför många att lärarnas "gnäll" inte är något att lyssna på. Om fler reagerade som du hade det nog blivit ändring, för om det är något politiker förstår så är det antal röster. Riskerar de förlora röster så blir det oftast liv i luckan.
    Om jag som lärare försöker avgränsa mitt ansvar (se bara svaret ovan vid diskussionen om vem som ansvarar för att barnen ska komma ihåg sina idrottskläder) så är det sällan så att läraren får sympati. Vi ska göra allt, men ingen vill betala. Men folk är gärna med och bashar de lärare som ställer ner foten och vägrar göra gratisjobb som inte ingår i deras ansvar.
  37. Anonym
    #19
    Jag har sällan hört någon klaga på lärarna när det kommer till brister i skolan i form av för lite personal, för stora klasser etc. utan det riktas mot de som bestämmer.

    Problemet är att lärarna och övrig personal inte sätter ner foten tex. strejkar men nu läste jag att det har avtalats bort så frågan är hur facket kunnat göra det med sina medlemmars goda minne för jag har då aldrig läst någonstans att... "kris, lärarna lämnar sitt fack till förmån för "annat fack" (finns nämligen alternativ) .... utan det passerar mer eller mindre obemärkt förbi...

    Vad fick medlemmarna som var så förmånligt att de valde att gå med på detta avtal? Vad fick ni som gjorde er vapenlösa?

    Jag vet städer som är i kris när det gälle den kommunala skolan, bara här där jag bor så var till slut mitt syskonbarn 1 av 5! barn kvar i hennes högstadieklass från att ha varit 32, 27 av 32 hade gått över till friskolorna där klasserna var mindre, personaltätheten större. Nu är hela den högstadieskolan stängd, lärare och överig personal uppsagd och de barn som inte gick över till friskolorna går nu i en annan kommunal skola en bit bort då bortfallet på elever skar lika genom alla klasser.

    Kommunerna försöker mota denna utveckling genom att begränsa antalet friskolor men det är bara att skjuta problemet på framtiden.

    Vad vill jag ha sagt med allt det här? Att lärarfacket bär en stor skuld i detta så frågan är var deras lojalitet ligger, hos er lärare eller hos... vad då?
  38. 19
    Jag har sällan hört någon klaga på lärarna när det kommer till brister i skolan i form av för lite personal, för stora klasser etc. utan det riktas mot de som bestämmer.

    Problemet är att lärarna och övrig personal inte sätter ner foten tex. strejkar men nu läste jag att det har avtalats bort så frågan är hur facket kunnat göra det med sina medlemmars goda minne för jag har då aldrig läst någonstans att... "kris, lärarna lämnar sitt fack till förmån för "annat fack" (finns nämligen alternativ) .... utan det passerar mer eller mindre obemärkt förbi...

    Vad fick medlemmarna som var så förmånligt att de valde att gå med på detta avtal? Vad fick ni som gjorde er vapenlösa?

    Jag vet städer som är i kris när det gälle den kommunala skolan, bara här där jag bor så var till slut mitt syskonbarn 1 av 5! barn kvar i hennes högstadieklass från att ha varit 32, 27 av 32 hade gått över till friskolorna där klasserna var mindre, personaltätheten större. Nu är hela den högstadieskolan stängd, lärare och överig personal uppsagd och de barn som inte gick över till friskolorna går nu i en annan kommunal skola en bit bort då bortfallet på elever skar lika genom alla klasser.

    Kommunerna försöker mota denna utveckling genom att begränsa antalet friskolor men det är bara att skjuta problemet på framtiden.

    Vad vill jag ha sagt med allt det här? Att lärarfacket bär en stor skuld i detta så frågan är var deras lojalitet ligger, hos er lärare eller hos... vad då?
  39. Medlem sedan
    Aug 2003
    #20
    packa extra kläderna i en udda påse.lägg upp den överst på hyllan,vissa barn på vår skola har extra kläderna i en egen medtagen låda som står högst upp.extra kläder är bra att ha så låt dom va kvar.min dotter har bad och gympa kläder i sin väska hon har med sig på morgonen till skolan.
  40. 20
    packa extra kläderna i en udda påse.lägg upp den överst på hyllan,vissa barn på vår skola har extra kläderna i en egen medtagen låda som står högst upp.extra kläder är bra att ha så låt dom va kvar.min dotter har bad och gympa kläder i sin väska hon har med sig på morgonen till skolan.
Sidan 1 av 3 123 SistaSista

Liknande trådar

  1. Hur mycket får man ta ansvar själv...
    By Anonym nyfiken... in forum Arbete, ekonomi & juridik
    Svar: 17
    Senaste inlägg: 2011-08-06, 09:45
  2. Hur mycket ansvar ska man ta?
    By anonymt namn in forum Styvfamiljer
    Svar: 4
    Senaste inlägg: 2008-06-20, 11:15
  3. Hur mycket ansvar?
    By AnoNYM in forum Styvfamiljer
    Svar: 7
    Senaste inlägg: 2007-04-03, 14:37
  4. Hur mycket ansvar
    By febertopp in forum Styvfamiljer
    Svar: 5
    Senaste inlägg: 2006-05-23, 14:28
Kära besökare.

Det verkar som att du använder en annonsblockerare (Ad blocker). Allt för föräldrar är ett annonsfinansierat community
och har därför valt att inte stödja användningen av annonsblockerare.

Avaktivera annonsblockeraren för att att få korrekt användareupplevelse.

Vänligen Allt för föräldrar