Har funderat en del på det.I min sjuårings klass finns ett syskonpar med 1 år och 9 månader emellan.Funderade själv på att låta mina äldsta som det är 11 månader emellan gå i samma klass,men valde att låta bli av olika skäl,mest för att de ska få mer egna "liv" i skolan och få möjlighet att få egna kamrater på skoltid.
Men kanske borde man låtit dem gå i samma klass?Finns det för/nackdelar?Är bara intresserad av att veta av ren nyfikenhet....
1
Tättisar i samma klass? Har funderat en del på det.I min sjuårings klass finns ett syskonpar med 1 år och 9 månader emellan.Funderade själv på att låta mina äldsta som det är 11 månader emellan gå i samma klass,men valde att låta bli av olika skäl,mest för att de ska få mer egna "liv" i skolan och få möjlighet att få egna kamrater på skoltid.
Men kanske borde man låtit dem gå i samma klass?Finns det för/nackdelar?Är bara intresserad av att veta av ren nyfikenhet....
För mina barns del skulle jag undvika det. (nu är det inte aktuellt ändå om inte Elvira får börja ett år senare av nån anledning, hon är född i dec) Elvira är bara två år men väldigt mycket storasyster. Jag försöker dämpa lite men hon gullar och hjälper och passar upp och säger oroligt "inte glömma August" när vi ska nånstans. Tycker hon ska få slippa det i skolan. Kan vara skönt att inte alltid definieras utifrån sin syskonroll liksom
2
För mina barns del skulle jag undvika det. (nu är det inte aktuellt ändå om inte Elvira får börja ett år senare av nån anledning, hon är född i dec) Elvira är bara två år men väldigt mycket storasyster. Jag försöker dämpa lite men hon gullar och hjälper och passar upp och säger oroligt "inte glömma August" när vi ska nånstans. Tycker hon ska få slippa det i skolan. Kan vara skönt att inte alltid definieras utifrån sin syskonroll liksom
Min äldsta systers två äldsta barn gick i samma klass ett tag. Hennes två yngsta kommer nog också att göra det och jag funderar själv på att låta mina mellanbarn gå i samma klass.
Nackdelarna kan nog vara att barnen blir bästa kompisar och söker sig till varandra istället för till andra kompisar. Eller omvänt att de inte vill ha den andre med. Tror risken är störst om barnen är av samma kön.
Fördelarna är ju att det blir lättare organisatoriskt s a s att ha dem på samma ställe särsk om man har många barn. Så är det nog också en trygghet att ha varandra.
Om barnet ser på sitt syskon som vem som helst av barnen i klassen och särsk om de har helt olika kompisar så tror jag bara det är positivt!
3
Min äldsta systers två äldsta barn gick i samma klass ett tag. Hennes två yngsta kommer nog också att göra det och jag funderar själv på att låta mina mellanbarn gå i samma klass.
Nackdelarna kan nog vara att barnen blir bästa kompisar och söker sig till varandra istället för till andra kompisar. Eller omvänt att de inte vill ha den andre med. Tror risken är störst om barnen är av samma kön.
Fördelarna är ju att det blir lättare organisatoriskt s a s att ha dem på samma ställe särsk om man har många barn. Så är det nog också en trygghet att ha varandra.
Om barnet ser på sitt syskon som vem som helst av barnen i klassen och särsk om de har helt olika kompisar så tror jag bara det är positivt!
Jag gick i samma klass som min nitton månader yngre bror. Inte hela skoltiden, men i två omgångar eftersom vi bodde på landet och gick i 3-4 och 5-6.
Vi bortsåg nog rätt mycket från syskonrollen i skolan och såg varandra som vilka som helst i klassen, även om kompisar i viss mån överlappade.
När man är yngre tror jag att det kan finnas fördelar med trygghet t ex, men för äldre barn (mellanstadiet och senare) kan det nog vara skönt att vara bara sig själv i skolan om du förstår hur jag menar. Själv tyckte jag att det var rätt jobbigt att gå på samma skoldiscon osv som min bror.
4
Jag gick i samma klass som min nitton månader yngre bror. Inte hela skoltiden, men i två omgångar eftersom vi bodde på landet och gick i 3-4 och 5-6.
Vi bortsåg nog rätt mycket från syskonrollen i skolan och såg varandra som vilka som helst i klassen, även om kompisar i viss mån överlappade.
När man är yngre tror jag att det kan finnas fördelar med trygghet t ex, men för äldre barn (mellanstadiet och senare) kan det nog vara skönt att vara bara sig själv i skolan om du förstår hur jag menar. Själv tyckte jag att det var rätt jobbigt att gå på samma skoldiscon osv som min bror.
med att sätta ett yngre barn bland de som är äldre. Och jag säger det av erfarenhet då jag har tonåringar idag. (De har 15 månader mellan sig i ålder)
Nackdelen är att den yngre längre upp i åldrarna alltid kommer att vara ett år yngre än sina kompisar. I idrottslag, i dansgrupper, inträden, moppeålder, biogränser osv gör ju att den som är ett år yngre kommer utanför. För i idrottslag t ex sågår man på vilket år de är födda, och det är rätt svårt med undantag.
Sedan finns det en viss mognadsgrad som följer med ålder också. Och att alltid få vara yngst och i en annan åldersgrupp, att alltid få kämpa med läxor och betyg, inte växa in i puberteten lika snabbt som de andra, att ligga ett år efter i fysisk styrka... osv.
Det är inte juste mot barnen, och de är bästisar oavsett om de går i samma klass eller inte. Dessutom så snuvar man deras egna utvecklingar och egna liv med att alltid låta sitt syskon ha en inblick i sitt liv. Man får liksom aldrig ro och få vara sig själv.
Bland tvillingar så kommer det ofta rekomendationer om att placera syskonen i olika klasser, och det finns ju en del forskning i detta också.
I mina döttrars klasser så har det funnits klasskompisar som varit födda året innan. Och de har ju aldrig liksom kommit ikapp när de blev äldre. De blev utanför av olika skäl, och hade inte heller den mognad som de 1-2 år äldre har.
Jag minns själv från min barndom där vi hade en som var året yngre och nästan 2 år yngre än jag. Inte fick han vara med oss när vi hade fester osv. Han var också ett geni med högsta betyg, men så otroligt omogen socialt.
Det är inte så stor skillnad när man går på 6-års eller i de lägre klasserna, även om det märks en del redan då. Utan det märks mycket mer tydligt längre upp när det är försent att ändra på något.
Jag tycker att det är grymt mot barnen i ett längre perspektiv.
Så tänk längre fram. Tänk 10-15 år framåt. Skolan är så tuff ändå idag, och ungdomar/tonåringar har mer problem än någonsin och livet fyllt med ångest. (Jag håller på att göra ett arbete som håller på med liknande och läst en del rapporter.) Så sätt dina barn i klasser med barn som är födda i samma årgång, för barnens skull.
Skolan sätter spår för livet.
Jag kan ju tillägga att min ena dotter bytte skola och kommun (långa resor) när hon var 9 år, och tjejerna är ändå täta och bästa vänner trots att de inte ens har delat skolgård. Så lura dig inte själv att tro att deras vänskap blir tätare av att sätta dem i samma klass. Det är annat som spelar in. Det kan dessutom bli tvärtom att de tar mer avstånd från varandra för att de får för mycket av varandra.
5
Jag ser bara nackdelar med att sätta ett yngre barn bland de som är äldre. Och jag säger det av erfarenhet då jag har tonåringar idag. (De har 15 månader mellan sig i ålder)
Nackdelen är att den yngre längre upp i åldrarna alltid kommer att vara ett år yngre än sina kompisar. I idrottslag, i dansgrupper, inträden, moppeålder, biogränser osv gör ju att den som är ett år yngre kommer utanför. För i idrottslag t ex sågår man på vilket år de är födda, och det är rätt svårt med undantag.
Sedan finns det en viss mognadsgrad som följer med ålder också. Och att alltid få vara yngst och i en annan åldersgrupp, att alltid få kämpa med läxor och betyg, inte växa in i puberteten lika snabbt som de andra, att ligga ett år efter i fysisk styrka... osv.
Det är inte juste mot barnen, och de är bästisar oavsett om de går i samma klass eller inte. Dessutom så snuvar man deras egna utvecklingar och egna liv med att alltid låta sitt syskon ha en inblick i sitt liv. Man får liksom aldrig ro och få vara sig själv.
Bland tvillingar så kommer det ofta rekomendationer om att placera syskonen i olika klasser, och det finns ju en del forskning i detta också.
I mina döttrars klasser så har det funnits klasskompisar som varit födda året innan. Och de har ju aldrig liksom kommit ikapp när de blev äldre. De blev utanför av olika skäl, och hade inte heller den mognad som de 1-2 år äldre har.
Jag minns själv från min barndom där vi hade en som var året yngre och nästan 2 år yngre än jag. Inte fick han vara med oss när vi hade fester osv. Han var också ett geni med högsta betyg, men så otroligt omogen socialt.
Det är inte så stor skillnad när man går på 6-års eller i de lägre klasserna, även om det märks en del redan då. Utan det märks mycket mer tydligt längre upp när det är försent att ändra på något.
Jag tycker att det är grymt mot barnen i ett längre perspektiv.
Så tänk längre fram. Tänk 10-15 år framåt. Skolan är så tuff ändå idag, och ungdomar/tonåringar har mer problem än någonsin och livet fyllt med ångest. (Jag håller på att göra ett arbete som håller på med liknande och läst en del rapporter.) Så sätt dina barn i klasser med barn som är födda i samma årgång, för barnens skull.
Skolan sätter spår för livet.
Jag kan ju tillägga att min ena dotter bytte skola och kommun (långa resor) när hon var 9 år, och tjejerna är ändå täta och bästa vänner trots att de inte ens har delat skolgård. Så lura dig inte själv att tro att deras vänskap blir tätare av att sätta dem i samma klass. Det är annat som spelar in. Det kan dessutom bli tvärtom att de tar mer avstånd från varandra för att de får för mycket av varandra.
Jag är också skeptisk till att låta barn börja skolan för tidigt även om jag vet flera exempel där det har fungerat utmärkt. I mitt svar ovan tänkte jag mest på åldersblandade klasser eller utifall tätisar var födda samma år och man väljer mellan samma klass eller parallellklass. Jag menar att det kan ju finnas skäl att ändå välja olika klasser ändå även om åldern är detsamma.
6
Hej!
Jag är också skeptisk till att låta barn börja skolan för tidigt även om jag vet flera exempel där det har fungerat utmärkt. I mitt svar ovan tänkte jag mest på åldersblandade klasser eller utifall tätisar var födda samma år och man väljer mellan samma klass eller parallellklass. Jag menar att det kan ju finnas skäl att ändå välja olika klasser ändå även om åldern är detsamma.
så går de ju inte i exakt samma årskurs ändå egentligen, för de räknas ju ihop med sina jämnåriga. Och den äldre lämnar klassen efter 3:an medans den yngre är kvar. Och min erfarenhet av integrerade klasser är ju att där finns det ju också färre elever i samma åldersgrupp, och då kan ju ett syskon vara bra som reservkompis.
Däremot vet jag ett syskonpar (också tätt med 17 månader mellan) som gick i en integrerad klass. Det fungerade inte alls så den ena flyttades till en annan skola helt enkelt.
7
Ja och i integrerade klasser så går de ju inte i exakt samma årskurs ändå egentligen, för de räknas ju ihop med sina jämnåriga. Och den äldre lämnar klassen efter 3:an medans den yngre är kvar. Och min erfarenhet av integrerade klasser är ju att där finns det ju också färre elever i samma åldersgrupp, och då kan ju ett syskon vara bra som reservkompis.
Däremot vet jag ett syskonpar (också tätt med 17 månader mellan) som gick i en integrerad klass. Det fungerade inte alls så den ena flyttades till en annan skola helt enkelt.
Mina två äldsta, f -92 och -93 (14 månader mellan), har gått i samma klass i flera år. Vi bor på en mindre ort och har alltså haft klass 1-2, 2-3, 3-4 o.s.v. De är pojke och flicka och väldigt olika så de levde vitt skilda liv och hade inte mer med varandra att göra än om de skulle gått i skilda klasser. Allt funkade kanonbra och läraren/lärarna behandlade dem som två olika elever. Ingen hopklumpning på något vis.
Jag tror dock att det har stor betydelse på hur barnen är, är det samma kön på dem, är de väldigt tajta annars o.s.v. Svårt att råda alltså.
8
Mina två äldsta, f -92 och -93 (14 månader mellan), har gått i samma klass i flera år. Vi bor på en mindre ort och har alltså haft klass 1-2, 2-3, 3-4 o.s.v. De är pojke och flicka och väldigt olika så de levde vitt skilda liv och hade inte mer med varandra att göra än om de skulle gått i skilda klasser. Allt funkade kanonbra och läraren/lärarna behandlade dem som två olika elever. Ingen hopklumpning på något vis.
Jag tror dock att det har stor betydelse på hur barnen är, är det samma kön på dem, är de väldigt tajta annars o.s.v. Svårt att råda alltså.
Det verkar som att du använder en annonsblockerare (Ad blocker). Allt för föräldrar är ett annonsfinansierat community
och har därför valt att inte stödja användningen av annonsblockerare.
Avaktivera annonsblockeraren för att att få korrekt användareupplevelse.
