Hej! Har blivit erbjuden jobb på en montessoriförskola (är förskollärare) och själva förskolan i sig låter bra men jag vet inte så mycket om själva arbetssättet.
Som pedagog har jag mest influerats av Reggio Emilias synsätt och har fått för mig att det finns en del likheter men skulle gärna vilja veta mer.
Främst är det nog montessorimaterialet som avskräcker men det kanske inte är så "farligt" som det låter?
1
Montessori Hej! Har blivit erbjuden jobb på en montessoriförskola (är förskollärare) och själva förskolan i sig låter bra men jag vet inte så mycket om själva arbetssättet.
Som pedagog har jag mest influerats av Reggio Emilias synsätt och har fått för mig att det finns en del likheter men skulle gärna vilja veta mer.
Främst är det nog montessorimaterialet som avskräcker men det kanske inte är så "farligt" som det låter?
Jag har min son på en Montessoriförskola och det är helt underbart att se hur de får möjligheter att utvecklas i den takt som passar individen och de har möjlighet att välja vad som intresserar dem just nu...och inte gör det saken sämre att få höra av lärare i sonens blivande skola att Montessoribarnen redan kan så mycket och har så stor förståelse.
Jag tycker att du ska läsa om Montessori och gärna besöka förskolan och observera ett arbetspass, som är ca 2 timmar. Resten av dagen bedrivs som på en vanlig förskola.
2
Jag har min son på en Montessoriförskola och det är helt underbart att se hur de får möjligheter att utvecklas i den takt som passar individen och de har möjlighet att välja vad som intresserar dem just nu...och inte gör det saken sämre att få höra av lärare i sonens blivande skola att Montessoribarnen redan kan så mycket och har så stor förståelse.
Jag tycker att du ska läsa om Montessori och gärna besöka förskolan och observera ett arbetspass, som är ca 2 timmar. Resten av dagen bedrivs som på en vanlig förskola.
Avskräckt blev jag på en praktik där allting kändes väldigt stelt och styrt. Barnen hade svårt med fri lek och när vi gick ut var det nästan ingen av dem som företog sig något om inte någon vuxen satte fart på dem. Det vi läste om Montessori på lärarhögskolan bekräftade det jag hade sett och det var faktiskt den enda inriktning jag sa tvärt nej till när mitt eget barn skulle in på förskola. Men det är klart - praktiken var snart 20 år sen o det var ju bara ett ställe...
3
Avskräckt blev jag på en praktik där allting kändes väldigt stelt och styrt. Barnen hade svårt med fri lek och när vi gick ut var det nästan ingen av dem som företog sig något om inte någon vuxen satte fart på dem. Det vi läste om Montessori på lärarhögskolan bekräftade det jag hade sett och det var faktiskt den enda inriktning jag sa tvärt nej till när mitt eget barn skulle in på förskola. Men det är klart - praktiken var snart 20 år sen o det var ju bara ett ställe...
Ja, det är lite så mina "fördomar" mot Montessori ser ut...
Ska göra ett besök på den aktuella förskolan snart och försöka skapa mig en bild av hur det fungerar där iallafall.
4
Ja, det är lite så mina "fördomar" mot Montessori ser ut...
Ska göra ett besök på den aktuella förskolan snart och försöka skapa mig en bild av hur det fungerar där iallafall.
kommunal montessoriförskola, de äldre går nu i 4:an i en montessoriklass. Vi är jättejättenöjda med pedagogiken.
På vårt dagis har de leksaker som på en vanlig avdelning plus allt detta fantastiska material som uppmuntrar till lärarande i svenska, matte, rymden osv. Efter samlingen har barnen fritt att välja vad de vill göra, men personalen försöker locka dem till att arbeta med olika material genom att på samlingen demonstrera olika saker. Men om ett barn heller vill rita eller leka i dockis eller bygga lego så är det ok.
Montessoripedagogiken går ju ut på att barnen efter fritt val ska göra det som den är intresserad av och om personalen ser att ett barn är intresserad av bokstäver så ska det barnet presenteras för material som kan främja utvecklingen av det på den nivå som barnen är just då.
Mycket av materialet ser barnen som leksaker, men de har en pedagogisk tanke och när de kommer i skolan kan det som barnet såg som "klossar" vara en 1000-kub och då har barnet redan omedvetet fått förståelse för att 1000 är större än 10. Bara som ett exempel.
Jag tycker absolut att du ska gå dit och titta, men avskräcks inte för att det är just Montessori!
5
Våra barn går/har gått på en kommunal montessoriförskola, de äldre går nu i 4:an i en montessoriklass. Vi är jättejättenöjda med pedagogiken.
På vårt dagis har de leksaker som på en vanlig avdelning plus allt detta fantastiska material som uppmuntrar till lärarande i svenska, matte, rymden osv. Efter samlingen har barnen fritt att välja vad de vill göra, men personalen försöker locka dem till att arbeta med olika material genom att på samlingen demonstrera olika saker. Men om ett barn heller vill rita eller leka i dockis eller bygga lego så är det ok.
Montessoripedagogiken går ju ut på att barnen efter fritt val ska göra det som den är intresserad av och om personalen ser att ett barn är intresserad av bokstäver så ska det barnet presenteras för material som kan främja utvecklingen av det på den nivå som barnen är just då.
Mycket av materialet ser barnen som leksaker, men de har en pedagogisk tanke och när de kommer i skolan kan det som barnet såg som "klossar" vara en 1000-kub och då har barnet redan omedvetet fått förståelse för att 1000 är större än 10. Bara som ett exempel.
Jag tycker absolut att du ska gå dit och titta, men avskräcks inte för att det är just Montessori!
Tack för ditt utförliga svar!
Jag erkänner att det är fördomar jag har, baserade på okunskap och jag kan tänka mig att det finns lika många bra/dåliga montessoriförskolor som "vanliga" förskolor.
Jag ska på besök och vara med under ett par timmar för att se och känna av hur de arbetar just på den förskolan.
7
Tack för ditt utförliga svar!
Jag erkänner att det är fördomar jag har, baserade på okunskap och jag kan tänka mig att det finns lika många bra/dåliga montessoriförskolor som "vanliga" förskolor.
Jag ska på besök och vara med under ett par timmar för att se och känna av hur de arbetar just på den förskolan.
Jag blir förskräckt över okunnigheten hos de svarande.....
jag både jobbar på en montessoriskola och har min dotter på en montessoriförskola....
materialet är överlägset vad det gäller förståelse och inlärning. Valfriheten passar inte alla barn men då får läraren rycka in och styra det hela tills barnet är moget. Montessori bygger på att undervisningen ska vara så stimulerande att barnen verkligen vill lära sig det som presenteras..... inte helt ostyrt alltså...som pedagog krävs det då att man kan hitta inlärningsmetoder som alltid stimulerar alla.... inte helt enkelt med andra ord. Det gör att undervisningen oftast är bättre förberedd än på många "vanliga" skolor. Dessutom tillämpar montessori ett bokföringssystem som gör att ingen kan slinka emellan och missa viss kunskap. Helt överlägsen skolform....f
8
Jag blir förskräckt över okunnigheten hos de svarande.....
jag både jobbar på en montessoriskola och har min dotter på en montessoriförskola....
materialet är överlägset vad det gäller förståelse och inlärning. Valfriheten passar inte alla barn men då får läraren rycka in och styra det hela tills barnet är moget. Montessori bygger på att undervisningen ska vara så stimulerande att barnen verkligen vill lära sig det som presenteras..... inte helt ostyrt alltså...som pedagog krävs det då att man kan hitta inlärningsmetoder som alltid stimulerar alla.... inte helt enkelt med andra ord. Det gör att undervisningen oftast är bättre förberedd än på många "vanliga" skolor. Dessutom tillämpar montessori ett bokföringssystem som gör att ingen kan slinka emellan och missa viss kunskap. Helt överlägsen skolform....f
Det verkar som att du använder en annonsblockerare (Ad blocker). Allt för föräldrar är ett annonsfinansierat community
och har därför valt att inte stödja användningen av annonsblockerare.
Avaktivera annonsblockeraren för att att få korrekt användareupplevelse.
